九年级化学导学案第二单元课题3-----制取氧气.docxVIP

课题3 制取氧气 一、高锰酸钾制取氧气 1. 药品颜色： 色 2.反应原理：文字表达式 ， 符号表达式 。 3. 实验装置 （1）发生装置 依据是：反应物的状态为 ，反应条件是 ，所以应选择 （2）收集装置 依据是：氧气的密度 ，氧气 溶于水。 4.实验步骤及注意事项 （1）连接仪器组成装置：从 到 、从 到 的顺序；（如右上图） （2）检查装置的 ；（如图） （3）装入药品 ①高锰酸钾要平铺在试管底部原因是 ； ②要在试管口塞 ，目的是防止加热时 ； （4）固定装置 ①固定试管时，试管口应略 倾斜，目的是防止 ； ②铁夹应夹在试管的 或离试管口约 处，原因是便于 ； ③导气管伸入发生装置内要 橡皮塞，原因是有利于 ； （5）加热药品 ①先 试管，目的是 ； ②后在反应物部位用酒精灯 加热，原因是 ； （6）收集气体 ①用排水法收集时，当导管口有 时才开始收集，原因是 ；当 时，证明已收集满。 ②用向上排气法收集：将带 的木条放在集气瓶 ，木条复燃，证明氧气已满。 （7）排水法实验结束 应先 ，再 ，目的是 。 （8）放置方法 盖上玻璃片 放在桌面上，原因是： 。 二、过氧化氢和二氧化锰制取氧气 1.药品颜色： 色的过氧化氢（俗称：双氧水）和 色的二氧化锰 2.反应原理（1）文字表达式： ； （2）符号表达式： 。 3. 气体发生装置（适用于：液体与固体不加热或常温条件下制气体）  （1）最简易的装置，不便于随时添加液体药品； （2）装置使用了长颈漏斗，便于随时添加液体药品，但长颈漏斗 ， 目的是防止 。 （3）装置使用了分液漏斗或注射器，可以控制滴加的液体，这样既可以控制反应的 ，又可以控制反应的 ，同时还可以节约 。 三、催化剂（又叫触媒） 1.定义：在化学反应中能改变其他物质的 ，而本身的 和 在反应前后 都 发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫 。 2.指点迷津 （1）催化剂具有“一变”和“两不变”的特点。 （2）同一个反应，可有不同的催化剂。（3）催化剂只能改变化学反应的速率，不能增大或减少生成物的质量。 四、氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气 1. 药品颜色： 色的氯酸钾和 色的二氧化锰 2.反应原理：文字表达式 ， 符号表达式 。 3.实验装置（右下图） 4.实验步骤（与高锰酸钾相似） 五、分解反应 1.定义 由 种反应物生成 其它物质的反应。 2.特点： 。 3.通式： 。 六、氧气的工业制法 1.方法：分离液态空气法（是 变化）。 2.原理：利用氧气和氮气的 不同。 降温加压蒸发氮