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课题工作报告 课题批准号 课 题 名 称 “互联网+”环境下软件技术专业学生提升 学习效应的研究与实践 课题负责人 张晓欢 所 在 单 位 黑龙江职业学院 《“互联网+”环境下软件技术专业学生提升学习效应的研究与实践》 课 题 工 作 报 告 黑龙江职业学院信息工程学院课题组 一 课题研究概述 1.课题研究主要内容 “ 互联网+”是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，提升全社会的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。软件技术是高速发展的专业技术，软件行业也是快速变革的行业，软件行业的产品需求，技术特点都在进行快速的变化和升级，软件行业人才标准也在不断变化，为满足社会的各种软件人才需求，各高校大力进行软件人才的培养工作，并通过教学改革寻求提高软件技术人才的质量的有效途径。将互联网与软件技术专业教学相结合，利用互联网的资源共享、 超越时空、实时 交互、个性化等特点，改革软件技术专业的人才培养模式。其中，互联网的资源共享将为学生提供极其丰富的学习资源；互联网能够 超越时空，实现不受时间空间限制的远程教育，让学习随时随地进行学习；互联网的实时交互，可以让学生与老师