说学习做最好的自己.ppt

反思是最重要的学习 反思是学习的基础 反思是品格的体现 黑龙江双鸭山煤业集团双阳煤矿 反思学习（AAR）活动 1、目标 我们开始打算做些什么？ 2、结果 我们实际做了些什么？ 3、差异 为什么会有差异？ 4、对策 采取什么对策改善？ 5、感悟 从中感悟到什么？ 未来惟一持久的优势， 是有能力比你的竞争对手学习得更快。 ——重要的不在于事情本身，重要的在于你对事情的看法。 有几个正方形？ 学习：一个古老的话题 学习：一个崭新的课题 古人勤奋好学的故事 ． 悬梁刺股 凿壁偷光 照萤映雪 闻鸡起舞 人不是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己。  —— [德] 歌德 这里面有几种颜色？ ． 数数有几个三角形? 这只大象有几条腿？ 习近平批评的“五不”现象 不思进取、碌碌无为，不愿学的干部 热衷应酬、忙于事务，不勤学的干部 装点门面、走走形式，不真学的干部 心浮气躁、浅尝辄止，不深学的干部 食而不化、学用脱节，不善学的干部 轻视学习的主要原因是什么？ 主观上缺乏学习动力 工作上缺乏学习需求 时间上缺乏合理安排 观念上缺乏求知欲望　 从学习走向学习型 ． 学习型组织理论的由来 1965年联合国教科文组织通过法国学者蓝格朗的“终身教育”提案。 1972年向世界各国提出“向学习型社会前进”的目标。 未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。 联合国教科文组织:《学会生存—教育世界的今天和明天》 大家得以不断突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负，以及不断一起共同学习。 学 习 型 组 织 世界上唯一不变的事物 就是变化本身 赫拉克利特〔公元前500年，古希腊哲学家〕 学 习 速 度 L ≥ C (Learning) (change) 人类迈进“U阅读时代” 选择学习就是选择进步 一个人、一个组织，一个政党、一个民族，要想不断进步，实现自己的美好理想，必须坚持不懈地学习。 学习才有力量 在这个时代，力量的大小不在于脖子以下占身体部分90%的体力，而在于脖子以上占身体部分10%的智力。 学习是解决问题的金钥匙 把学习放在更加突出的位置 未知领域→从头学起 两难问题→从新学起 自身问题→从心学起 学习与工作的融合 工作学习化 学习工作化 “成年人慢慢被时代淘汰的最大原因， 不是年龄的增长， 而是学习热诚的减退。” ——罗曼?罗兰 以学习者为主体的互动式学习 以五项修炼为主的演练式学习 以心灵变革为主的感悟式学习 以交流分享为主的快乐式学习 学习型组织的核心是 提高团队智商 学习型组织能让每个成员释放潜能 我们有些团队学习在降低个人智商 不能提高团队智商的学习是“伪学习” 学习型组织创建 是怎样激活一个组织的？ 1 .注入了一种心态: 积极心态 2 .营造了一种氛围: 快乐团队 3 .铸造了一种精神: 自我超越 4 .夯实了一个理念: 不断创新 5 .强调了一个观念: 系统思考，全局观念 6 .培养了一种习惯: 主动反思 7 .激发了一种热情: 追求速度 8 .明白了一个道理: 沟通无限 9 .培育了一个根基: 学习力之根 10 .拨亮了一盏心灯: 活出生命意义的心灯 1、全体成员全身心投入，并有持续增长的学习力的组织。 2、通过学习能创造自我，扩展创造未来能量的组织。 3、能让组织成员体验到工作中生命意义的组织 究竟什么是学习型组织 ——学习型组织的真谛 1、学习与工作不分离。 2、个人基础上的组织学习。 3、以信息反馈为基础的学习。 4、以反思为基础的学习。 5、以共享为基础的学习。 6、学后必须有新行为。 学习型组织强调的学习 如果你是麦当劳的卫生保洁员 工作职责之一：保持大堂的清洁。 请问： 你对自己的这项工作职责是否清楚了？ 案例 ． C、大堂 （l）检查餐牌及食品灯箱。 （是否清洁？是否所有照明都亮着？ 产品价钱是否正确？） （2）检查所有购物指引牌。 （是否配合推广活动？ 是否清洁？是否需要维修保养） （3）检查纸巾及吸管箱。 （是否内外清洁？是否需要维修保养？ 是否有足够供应？