小学五年级信息技术上册课件：《展评小板报》.docxVIP

　　下面是　　【篇一】　　教学目标　　1、页面的设计　　2、加添文字和设置文字格式；　　3、艺术字的应用。　　4、设置背景　　5、表格应用　　6、自选图形应用　　7、页面边框设置　　8、用助手进行帮助　　教学重、难点　　结合所有制作、优化小报技巧制作出一份优质小报。　　教学过程　　一、导入　　师出示优秀小报作品这节课，我们要应用学习过的知识和的操作技能，制作出如老师展示的这份精美板报。　　同学们可以根据自己的爱好和兴趣，设计制作出主题、风格不同的板报。　　二、新授制作小板报　　师如刚才老师所展示的板报，我们发现板报是由文字、插图、艺术字和表格等几个部分组成，插图同学们可通过百度搜索与自己主题相关的图片。　　生分小组合作完成。　　师巡视，交流、指导。　　做一做制作小板报　　生对照课本中的步骤，小组合作完成任务。　　在操作的过程中，要同桌互助，小组互助。　　教师教师巡视交流并指导。　　试一试　　用助手查找如何给文字设置阴影格式。　　【篇二】　　教学目标　　掌握版报的评价方法,促进学生审美能力及版报制作能力的提高,培养学生对信息技术的兴趣。　　教学重点　　掌握版报的评价方法。　　教学难点　　掌握版报的评价方法。　　教学过程　　一、导入　　1师同学们，把你们上节课制作的小板报打开来，互相来评价评价。　　2．师没有掌握