初中七年级生物上册 第三单元 第三章 第2节 水分进入植物体内的途径名师优质课件 (新版)新人教版.pptVIP

初中七年级生物上册 第三单元 第三章 第2节 水分进入植物体内的途径名师优质课件 (新版)新人教版.ppt

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植物吸水靠根,根吸水靠根毛 水分和无机盐是通过导管从下向上运输的 筛管是将有机物从上到下运输的 本节小节 学了这节课,我还有这样的疑惑------ 复习练习: 1.细胞中主要包含两大类物质,它们是( ) A水和无机盐 B无机物和有机物   C脂类和蛋白质 D糖类和蛋白质 第二节水分子进入植物体内的途径 2.植物根尖的分生区属于( ) A、分生组织 B、营养组织 C、保护组织 D、输导组织 3.在根尖的各部分中伸长最快的部分是:( ) A 根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 4.下列事例中,能说明植物的生活需要水的是:( ) A.种子萌发需要提供水分 B.找到了沙漠中的绿洲也就找到了沙漠中的水源 C.养花的过程中浇水比施肥更重要 D.以上都是 5.沙漠植物一般都长得根深叶小,引起这一变化的主要因素是:( ) A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤的肥沃程度 水分进入植物体内的途径 1.植物靠哪个器官吸水?这个器官有什么特点使得它能吸水? 2.水分在茎内靠什么结构运输?这个结构怎么形成? 预习 一 、根适于吸水的特点 成熟区吸收水分 成熟区有大量的根毛 根毛多可以大大增加根吸水分的表面积,提高根吸水的效率. 为什么? 准备移栽的茄子秧、黄瓜秧,根部总是带着一块土坨,这主要是为了:( ) A、保护幼根和根毛 B、有利于根的呼吸 C、降低植物的蒸腾作用 D、保留水分和无机盐 考考你 二、实验探究 水分的运输途径 讨论: 水分在茎内是通过什么结构运输的?运输的方向是怎么样的? 土壤中的水 根毛表皮细胞 表皮细胞以内每层细胞 导管 导管 水分 上端 下端 “有收无收在于水,多收少收在于肥”中“肥”的作用是给植物的生长提供:( ) A、水分 B、有机物 C、无机盐 D、空气 我知道了 筛管 上端 下端 有机物 木质部 韧皮部 形成层 想一想 1.位于木质部和韧皮部之间的结构叫什么? 是什么组织? 2.形成层的细胞分裂,向内形成新的 , 向外产生新的 。 3.草本植物茎不能像木本植物那样逐年加粗,我们可以推断,它没有什么结构? 形成层 分生组织 木质部 韧皮部 形成层 结构名称 功 能 形成层 木质部 韧皮部 内有 管,从 到 ,输送 物 具有 能力,使 逐年加粗 内有 管,从 到 ,输送 物 1.根吸水的主要部位是在根尖的( ) A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区 我会选 2.绿色开花植物的有机物能够分布到全身依靠的组织是( ) A分生组织 B输导组织 C保护组织 D营养组织 3.丝瓜老了以后,丝瓜瓤变成纵横交错的“筋”,这“筋”属于( ) A分生组织 B输导组织 C保护组织 D营养组织 明明的小表哥家有一片苹果园。秋天,他去苹果园玩的时候发现了一个很有趣的现象。苹果树干的树皮上都被切了一刀(如右图),这是怎么回事?明明去问小表哥,小表哥说了一席话,明明听得直点头,说:科学种植真重要啊!你知道小表哥是怎样解释的吗? 小故事 在果树的主干的下部,适当地剥去一圈树皮,当年一般有显著的增产效果。这是因为经过环割的果树,由于有机养料不能向根部运输,而集中供给正在发育的花和果实所致。由于残留着一部分形成层,它能逐渐形成新的树枝,第二年仍然可以正常生长,而不会死亡。 为什么? 这节课我学到了------

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