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第 二 章 动物的运动和行为 考点 1 动物的运动(重点、难点) 考点 2 动物的行为(重点、难点) 【考向诠释】 近三年各地中考主要考查方向为: (1)脊椎动物运动系统的组成和功能; (2)结合示意图考查关节的结构和功能; (3)与运动相关的实验。以选择题为主。 考点 1 动物的运动(重点、难点) 第一部分 考点梳理 逐个击破 【考点攻略】 1.运动系统 (1)运动系统的组成及作用: 骨—杠杆;关节—支点;骨骼肌—动力。 (2)关节的结构和功能 考点 1 动物的运动(重点、难点) 第一部分 考点梳理 逐个击破 名 称 结 构 功 能 关节面 由关节头和关节窝构成,关节面上覆盖一层光滑的关节软骨 关节软骨可减少运动时的摩擦;还具有弹性,可以缓冲运动时的震动和冲击 使关节牢固的结构:关节囊及关节囊里、外的韧带。 使关节灵活的结构:关节软骨和关节腔里面的滑液。 (3)骨骼和骨骼肌:骨与骨之间通过关节等方式相连形成 骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。骨骼肌由肌 腹和肌腱组成。 考点 1 动物的运动(重点、难点) 第一部分 考点梳理 逐个击破 关节囊 由结缔组织构成,围绕整个关节,里面和外面都有坚韧的韧带 结缔组织和韧带可以把两骨牢固地连接,囊壁内表面能分泌滑液 关节腔 由关节面和关节囊共同围成的空腔,内含少量滑液 滑液有减少骨与骨之间摩擦的作用,使关节活动灵活自如 续表 2.运动 (1)条件:神经系统的调控;呼吸系统、消化系统、循环 系统等系统的配合;骨、关节、肌肉协调配合。 (2)运动的产生:神经系统支配→骨骼肌收缩→牵引骨绕 关节活动。 (3)动物运动的意义:有利于动物的觅食和避敌,适应复 杂的环境。 考点 1 动物的运动(重点、难点) 第一部分 考点梳理 逐个击破 3.两组或多组肌肉相互配合完成动作 考点 1 动物的运动(重点、难点) 第一部分 考点梳理 逐个击破 屈肘 伸肘 直臂提重物 两臂自然下垂 肱二头肌 收缩 舒张 收缩 舒张 肱三头肌 舒张 收缩 收缩 舒张 动作 状态 肌肉 考点 1 动物的运动(重点、难点) 第一部分 考点梳理 逐个击破 思路点拨 C 屈肘时[2]肱二头肌收缩,[1]肱三头肌舒张;图中3是肌腹,4是肌腱;听到口令做屈肘动作是通过神经系统和运动系统等配合完成的。 【典例 1】〈2015,泰安〉下图为人的屈肘动作和伸肘动作 示意图,与此有关的叙述正确的是( ) A.屈肘时,[1]肱二头肌舒张,[2]肱三头肌收缩 B.3是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹 C.1和2相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作 D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的 考点 1 动物的运动(重点、难点) 第一部分 考点梳理 逐个击破 D 【典例 2】〈2016,衡阳〉关节是能活动的骨连结,在运动 中起支点的作用,下图是关节结构模式图,下列说法正确 的是( ) A.①使关节灵活 B.④使关节牢固 C.③和⑤共同围成② D.②内的滑液由①分泌 考点 1 动物的运动(重点、难点) 第一部分 考点梳理 逐个击破 思路点拨 关节是由⑥关节面、①关节囊和②关节腔三部分组成。关节面包括③关节头和⑤关节窝。使关节牢固的结构是:关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动灵活的结构是:关节面上覆盖一层表面光滑的④关节软骨和关节囊的内表面分泌的滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 考点梳理 逐个击破 【考向诠释】 近三年各地中考主要考查方向为:(1)动物行为类型的判断;(2)结合实例考查先天性行为和学习行为的区别。以选择题为主。 考点 2 动物的行为(重点、难点) 考点梳理 逐个击破 【考点攻略】 1.先天性行为和学习行为 (1)先天性行为:是动物生来就有的,由遗传物质所决定 的行为。 (2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的 作用,由生活经验和学习而获得的行为。 (3)两者的比较,见表。 考点 2 动物的行为(重点、难点) 类 别 先天性行为 学习行为 形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的新的行为 获得途径 由体内遗传物质控制 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得 考点梳理 逐个击破 考点 2 动物的行为(重点、难点) 适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 进化趋势 无脊椎动物行为的主要方式 动物越高等学习能力越强,学习行为占全部行为的比例也越大 行为方式 简单 复杂 形成过程 基本生活条件的保证 适应复杂多变环境的结果 行为意义 有一定的局限性 更有助于动物的生存 举例 蜘蛛织网 老马识途 续表 考点梳理 逐个击破
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