《科学探究：声音的产生与传播》课件教学内容.pptVIP

课前导入;第三章 声的世界;一、声音是怎样产生的;新知探究;新知探究;钓鱼时要安静，怕将鱼惊跑;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;通过这节课的学习，你有什么收获？;1、小宇在观看龙舟赛时，他听到的阵阵鼓声是由鼓面的_____而产生的，并经过_____传人他的耳朵． 2、如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_______________；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________________。 ;3、百米赛跑，若计时员听到枪声开始计时比看到枪冒烟开始计时的成绩 ( ) A．少记约3.0s B．多记约0.3s C．少记约0.3s D．无法计算