初中八年级生物上册 14.4 生物的分类名师优质课件 (新版)苏教版.pptxVIP

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  • 2019-09-08 发布于浙江
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初中八年级生物上册 14.4 生物的分类名师优质课件 (新版)苏教版.pptx

第四节 生物的分类一二一二1212121212345关闭 答案 答案12345关闭 答案 答案关闭12345解析关闭解析 答案解析 答案关闭12345解析关闭解析 答案解析 答案关闭12345解析关闭解析 答案解析 答案生理功能一、生物分类的依据生物分类主要是根据生物的相似程度(如 、 ),把生物划分为不同的等级,并对每一类群的特征进行科学的描述。形态结构目有性生殖科有性生殖大近属纲最基本生殖界种相似门 生态分布二、生物分类的等级1.生物分类的等级从高到低依次是:、、、、、、 。?2.种,又称物种,是指形态结构和生理功能基本 , 基本相同的一类生物。种是生物分类等级中 的分类单位。在自然条件下,同种生物通过 能够生育有 能力的后代,不同种生物之间一般不能通过 产生有生殖能力的后代。?3.不同种类的生物所处的共同分类等级越低,它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越 ,亲缘关系越 。?1.动植物分类的主要依据是什么?生物分类的依据是生物的形态结构特征、生理功能等。例如:植物的花、果实和种子在植物一生中存在时间短,性状较稳定,往往作为植物分类的重要依据。动物的分类除了要比较外部形态结构,动物体的内部结构和生理功能也是分类的重要依据。答案:C【例题1】小明对调查的生物进行分类,将鲫鱼、金鱼、水鸭、蟹、蚂蚁等归为一类,而将松、柏、玫瑰、草、树等生物归为另一类。请问,他分类的依据是按

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