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单元训练金卷?高三?数学卷(B) 第二单元 函数的概念及其性质
SB 二一一三厶 申自洪更——
注意事项:
答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。
选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给岀的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的)
1.函数y =—的定义域为( )
? lnx
A. (0,+oc)
C. (y,1) (W)
D.(0,1) (g)
2.已知函数/(兀)为奇函数,且当x0时,/(%) = /+丄,则
A.
3.
B. 0
\_
2
C. 1
D.
(T
71
7 )
一 00,—
B ?
0,_
C ? —00 —
D.
——,+8
1 4」
,4」
1 4」
.4丿
A.
4?某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程.在图中,纵轴
的值域是( )
函数v = x2 +丄x
表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则四个图形中较符合该学生走法的是( )
5.己知定义在R上的函数/(x)为偶函数,且满足/(5-x) = /(x),若/(2)= 4, /(6)= 2,则
A. 2
B. 4
C. -2
D. -4
D.-9D.C- ol (2,+00)
D.-
9
D.
C- ol (2,+00)
TOC \o 1-5 \h \z 若则 /(_3)= ( )?
A. 2 B. 8 C.-
8
函数y=「+ l的值域为( )
x2+a- + 1
A-片)心】B.[討 C.(-
设/(x)为定义在R上的奇函数,当xO时,/(A)= 3r-2x + m (加为常数),则/(-2)=( )
A. 4 B. 6 C. -4 D. 5
已知函数y = /(x)是偶函数,y = /(x-2)在[0,2]上单调递减,则( )
A? /(0)/(-1)/(2) B. /(-1)/(0)/(2)
C? /(-1)/(2)/(0) D. /(2)/(-1)/(0)
若定义在R上的函数/(兀)满足:对任意召,x2 gR ,有/(^ +x2) = /(.yi) + /(a2) + 1 ,则下列
说法一定正确的是( 〉
A. /(兀)为奇函数 B. /(兀)为偶函数
C. /(x) + l为奇函数 D. /(x) + l为偶函数
已知定义在R的函数/(x)是偶函数,且/(a) = /(2-x),若/(兀)在区间[1,2]上是减函数,则
/(兀)()
A.在区间[-2-1]±是增函数,在区间[3,4] ±是增函数
B.在区间[-2,-1]上是增函数,在区间[3,4] ±是减函数
C?在区间[-2,-1]上是减函数,在区间[3,4]上是增函数
D.在区间[-2,-1]上是减函数,在区间[3,4]上是减函数
则满足f log. x 0的兀的集合k 4 7定义在R
则满足f log. x 0的兀的集合
k 4 7
二、填空题(本大题有4小题,每小题5分,共20分.请把答案填在题中横线上)
TOC \o 1-5 \h \z 若函数小 =3+1)(1)是奇函数,则实数d的值为 ?
已知石+ 1)=兀+ 2丘,贝IJ函数/(兀)的解析式为 ?
己知函数于(兀)的值域为需],则函数y = /(兀)+ J1 -2/⑴ 的值域为 ?
设函数/(兀)是定义在R上的偶函数,且对任意的xeR恒有/(x + l) = /(x-l),已知当xw[O,l]
时,/(x)=-:则①2是函数/⑴的周期;②函数/(x)在(1,2)上是减函数,在(2,3)是上是 12丿
增函数;③函数/(Q的最大值是1,最小值是0;④当x g (3,4)时,/(x) = (|)x-3:其中所有正
确命题的序号是 ?
三、解答题(本大题有6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
(10分)讨论函数/(x) = x + -(a0)的单调性.
轮单元训练卷第3页(共8页)
(12分)设直线x = l是函数/(X)的图象的一条对称轴,对于任意xgR, f(x + 2) = -f(x),
当一lx 1 时,f(x) = x3 .
证明:函数/(x)是奇函数;
当x e [4/: 4- lAk + 3]伙wZ)时,求函数/(兀)的解析式.
(12分)《中华人民共和国个人所得税》规定,公民月工资、薪金所得不超过3500元的部分不
纳税,超过3500元的部分为全月税所得额,此项税款按下表分段累计计
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