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高三文科数学工作总结 高三数学工作总结 一、 师德方面 我在师德方面：严格遵守学校各种规章制度，积极主 动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己, 教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生 搞好团结。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学 民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想 觉悟，较顺利的完成了本学期的教育教学此文转自斐斐课 件园任务。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题, 将这些理论和经验作为指导自己的教育教学此文转自斐斐 课件园工作，并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学 习经验。 二、 教学工作： 在高三的教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课 标的高考要求，认真好备课、上好课、多听课、评课，做 好课后备课，辅导，批改作业等工作，注重基础知识的教 学，让学生形成知识网络。 在平时教学中，注意学生的实际情况，认真编写教案, 选择好练习题目，注意讲练结合和师生交流，并不断归纳 总结经验教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉 快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学实 效为主线。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批 改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了 解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。当然在 本学期的教学仍然有一些遗憾：1、很多问题都要靠我讲他 们听，我讲得多学生做得少，同学们不善于挤时间，独立 动手能力比较差，稍微变个题型就不知所措，问其原因， 回答不会，做题没思路，一没思路就不想往下做。 平时做题少，很多题型没有见过，以致于思维水平还 没有达到一定高度，做起题来有困难；2、现在学生比较不 勤奋，没有养成良好的学习习惯，有些问题他知道思路后, 就只知道说不动手，数学课桌子上不准备草稿纸，以致于 每次考试都犯了眼高手低的毛病，得不了高分。所以高分 比较少。 我想学生出现的这些问题，可能是我还没有找到很好 解决这种问题的方法。 “学然后知不足，教然后知困”，通过教学，我更加清 楚教学相长的意义，我将在以后的教学工作中继续努力， 提高自己的解题、讲题水平，多注意思想方法的渗透，并 多多向其他老师学习，取长补短，使自己的教学成绩和水 平都有较大的提高，争取做一位受学生欢迎，让学校放心 的优秀教师。 三、师生关系 作为教师，取得了家长和学生对我的支持和信赖是非 常重要的。我想要教育好学生，就必须得到家长的配合和 学生的理解，为此我积极和家长交流，多和学生进行民主 平等的交流。通过本学期的教育教学此文转自斐斐课件园, 认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的 优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是 在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，我一直注 重抓好后进生转化工作，用鼓励表扬方法来做他们的工作, 因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、 缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位 学生，真正做到晓之以理，动之以情。 总之我深深地懂得：一名人民教师要重视自身建设， 努力提高业务水平，热爱教育事业，努力培养人才，注重 德育教育，引导学生全面发展。在教学这片热土上，做到 工作更加勤恳，更好。 XX届高三数学高考教学工作总结 XX届高考已经落下帷幕，如预期的一样，我校再次取 得了优异成绩，数学学科更是取得了巨大的突破：蔡金海 同学以137分荣获全县理科数学第一名。我校数学学科成绩 的取得，源于多方面的因素，现总结如下。 一、和谐团结的教师队伍 高三数学组，一直重视中年教师的核心和示范作用，例 如刘校长、田老师；又充分发挥青年教师的骨干作用。老 师们都具有任劳任怨、埋头苦干的优秀品质，具有默默无 闻，无私奉献的敬业精神。这样的团队，容易调动，容易 凝集成一团，形成战斗力。在具体工作中，我们只要以求 同存异为宗旨，以分工合理为原则，以发挥个人的特长为 目标，工作很好开展。刘校长、江主任的教学管理工作繁 重，给他们分配的任务，他们一向是及时准确无误的完成, 我身体较差，他们还要负责组内教学工作的开展，有时组 内老师请假，也是他们代课的，经常早出晚归。中午往往 就在办公室靠一下，熊斌、吕长来两位老师，分别负责文 理科数学信息的收集工作，为我们的科学巧干作出了努力; 李小刚老师，文理科各带一个班，付出双倍的劳动。总之, 大家始终保持着旺盛的斗志，团结一心，不问收获但问耕 耘，成绩的取得，不是偶然，是水到渠成。 二、系统扎实科学的安排 集体备课时，我们根据班级的不同，分层设计教学内 容，安排教学进度，目的就是让不同班级不同层次的学生 在课堂上都有事做，基础好的班级，基础好的同学多做一 点，做难一点的，否则在我校的生源情况下，顺利上一堂 课，也是一件困难的事情。我们的教学进度不快，一轮复 习理科数学是到四月初才结束的，文科内容少