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幼儿园扶贫实施方案 　　 　　以科学发展观为指导，以改善民生、促进教育公平为宗旨，以提高农村幼儿教育质量为目标，通过城乡结对帮扶工作，提高我市相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质量。下面是为大家整理的幼儿园扶贫实施方案，希望能够帮助到你们。 　　 　　一、指导思想 　　 　　认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》，努力落实陕西省《关于继续开展省级示范幼儿园和市级一类幼儿园结对帮扶工作的通知》，本着提高农村幼儿园的保教质量的指导思想。充分发挥省市示范园的教育示范、业务指导、信息交流等的辐射作用，有效地促进幼儿教育的均衡发展。 　　 　　二、帮扶园所 　　 　　富县沙梁幼儿园 　　 　　三、帮扶时间 　　 　　20xx年3月至20xx年2月 　　 　　四、工作目标 　　 　　1．根据帮扶幼儿园目前状况，结合我园的优势，本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、环境创设、园务管理等几方面有一定的改善和提高。 　　 　　2．优势互补，取长补短，促进县区幼儿园发展的同时，提升我园的办学品位。 　　 　　五、实施步骤 　　 　　第一阶段：20xx年3月——20xx年7月提升教育理念规范园务管理 　　 　　1．成立我园结对帮扶领导小组 　　 　　组长：冯亚琴 　　 　　副组长：刘彩红慕小燕 　　 　　成员：谢锦颖马延娥李晋玲谷慧 　　 　　2．深入结对园了解园情，制定切实可行的帮扶计划和实施方案并签订帮扶协议。 　　 　　3．到结对园进行管理工作指导，指导结对园健全考研、财务管理、安全管理、家园联系等各项制度。完善园务会、教代会、家长委员会、安全小组等机构。 　　 　　4．到结对园进行第一次的教学业务指导。帮助结对园根据《纲要》，指导结对园制定适合本园情况的园务工作计划和保教工作计划，规范幼儿一日生活安排及周次教学安排。同时送课到结队园并随堂听取她们的教师示范课，从而了解结队园的教学状况。 　　 　　5．邀请结对园老师来我园观摩大型体操活动开展。 　　 　　第二阶段：20xx年9月—12月师徒结对指导提高教学技能 　　 　　1．“送课下乡”。准备5堂“教学设计简明新颖，教学方法寓教于乐”的教学活动到结对园开展教学观摩。 　　 　　2．“手拉手，师徒结对”。结对园各派数名教师与我园教师师徒结对，进行跟班学习。以听课、评课的方式，从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面进行手把手的指导，切实提高结对园教师的教学技能。 　　 　　第三阶段：20xx年2月—20xx年7月创设教育环境美化校园环境。 　　 　　1．请进来观摩，两所结对园各派2-3名业务骨干我园实地参观环境创设，并进行跟班学习，感受校园整体环境和主题墙的布置。 　　 　　2．到结对园进行教师技能技巧的培训。工作重点：指导结对园的环境创设，帮助她们改变改变环境创设观念，提升环境创设的理念。挖掘乡村可利用的物资，学习变为宝，自制教玩具的本领。 　　 　　第四阶段：20xx年7月—20xx年12月改善办园条件挖掘园所特色。 　　 　　1．指导结对园根据本园的实际情况和园所条件，形成鲜明的办园特色，同时指导结对园根据办园特色开展教学活动，及进行相应的体现特色教学的环境创设。 　　 　　2．在力所能及的情况下为结对园提供一些教育教学的资料及幼儿读物等。 　　 　　一、指导思想 　　 　　进一步强化帮扶效果，切实发挥省优质幼儿园的示范带动作用，引导优质幼儿教育资源向农村地区辐射与拓展，以科学发展观为指导，以改善民生、促进教育公平为宗旨，以提高农村幼儿教育质量为目标，通过城乡结对帮扶工作，提高我市相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质量，促进全市幼儿教育健康、持续、均衡发展。 　　 　　二、主要内容 　　 　　采取形式多样的帮扶活动，如开展教学观摩、业务培训、送教下乡、师徒结对，捐赠等，促进《幼儿园教育指导纲要（试行）》在农村乡镇幼儿园的贯彻落实，提高农村幼儿教育水平。同时，以农村幼儿教师艰苦的工作、生活条件和朴素的作风影响城市幼儿教师，达到相互促进，共同提高的目的。 　　 　　三、具体目标 　　 　　1.改善办园条件。依据市级优质园的办园标准督促并要求农村幼儿园不断提高硬件设施的投入，备齐备足幼儿生活学习所需的设施、设备和物品，改善幼儿园硬件设施条件。 　　 　　2.提高管理水平。城区幼儿园通过派遣骨干人员深入乡镇幼儿园 　　 　　指导、交流，或请农村幼儿园园长到城区幼儿园观摩学习等方式，帮助乡镇幼儿园全面了解省优质园的管理体系和管理方法，建立健全各项规章制度，促进乡镇幼儿园各项工作的科学化、制度化和规范化建设、全面提高其管理水平。 　　 　　3.提升教师队伍素质。城区幼儿园为