幼儿园中班数学教案：我要找到他.docxVIP

　　2、在游戏中发展观察比较能力。　　【活动准备】　　6张人物图片；西瓜、苹果、香蕉图片；条纹和格子图片各一张；自制小红花若干。　　【活动过程】　　一、故事导入，吸引幼儿注意　　师小朋友们，你们都知道喜羊羊吗？知道　　师喜羊羊是我的好朋友，昨天，他来找了我，对我说听说中二班的小朋友们又聪明又可爱，希望他们能够帮他一个忙。　　小朋友们你们愿意帮助喜羊羊吗？愿意　　师喜羊羊说，我在羊村里有一个的朋友，他的名字叫做懒羊羊，懒羊羊自从有了超能力之后就更懒了，大肥羊学校开学要大扫除，他不愿意干活，居然变成一个小男孩躲了起来。　　师喜羊羊他们费了好大的力气才知道，懒羊羊是变成了一个，穿着条纹上衣，正在做弯腰动作的小男孩。　　师喜羊羊希望小朋友们能够帮忙把他给找出来！又聪明又可爱的小朋友们你们愿意帮助他吗？愿意　　师好的，先请小朋友们把小凳子插进去，跟我一起做一下弯腰的动作。　　很棒！小朋友们看看，有谁认识我手上的图案吗？教师出示条纹图案小朋友们看看今天谁穿了条纹的上衣呢？某某穿了条纹的上衣　　师喜羊羊带来了一些图片，懒羊羊就是变成了其中一个小男孩，我们一起来看一下好吗？好　　二、引导幼儿观察图片，说说他们的发现。　　师今天，我也想看看中二班的小朋友是不是真的那么棒！老师把你们分成三个组‘西瓜’、‘苹果’、‘香蕉’组。　　看看哪个组的小朋友能够最快的回答我提出来的