幼儿园大班下学期班务工作计划样本.docxVIP

　　孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望，活动中能积极发言。　　弱势由于班中幼儿都是独身子女，因此大部分幼儿还是比较自私、任性，特别是个别男孩虽然思维较敏捷，但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差，特别是倾听其他幼儿的习惯，喜欢插嘴，尊重他人的意识较薄弱。　　个别幼儿班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小，虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活各环节上主动性较薄弱，需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。　　二、班级工作总目标　　针对上学期幼儿出现的问题，并围绕幼儿园工作总目标，本班特提出以下一些工作目标　　1、规范幼儿一日常规。　　2、培养幼儿良好的学习、生活习惯，增强幼儿规则意识。　　3、家园配合，做好幼小衔接工作。　　三、具体要求与措施　　1规范幼儿一日常规。　　本学期，我们班级两位老师将积极交流，达成一致，默契合作，真正把幼儿的一日常规抓好。　　1、学习常规在组织幼儿的一日活动过程中，老师要不断更新教育观念，把更多的自由权还给幼儿，把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合，尤其是在集体活动中，允许幼儿自由发表意见，鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法，为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围，使幼儿敢说、愿