一年级上册美术课外班素材-花卉写生-全国通用.docVIP

一年级上册美术课外班素材-花卉写生-全国通用.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
美术馆课程 ——(W)有形-涂色类课件系统 一、课件 1、课前准备 课件名称:《花卉写生》 课件难度 早教—深 课件类型 有形-涂色类 美术知识点 圆形组合 色彩 色彩纯度对比 造型 圆形组合 构图 一个事物构图 技法 课件参考资料 瓶花实物 纸张种类 草稿纸 创作纸(是否裱纸) 其他纸 纸张类型 水粉纸(裱) 纸张规格(cm2) 八开(竖构图) 用 笔 软笔 硬笔 其他用笔 笔的类型 水粉笔 铅笔 笔的规格 大、中、小号 2B 用 色 水调色 油调色 其他用色 颜料类型 水粉色 指定颜色 白色必备 其 他 瓶花实物 2、课件 上课步骤 执行步骤 学生达到什么标准 第一步 课前引导 5分钟 花瓶实物引导,引导学生观察花瓶长什么样子的? (1)A主体事物是:花瓶 (2)A主体事物用途是:装饰品 (3)A主体事物特征是:有口 有肚子 有底儿 学生能听懂 (1)B主体事物是:花 (2)B主体事物用途是:装饰品 (3)B主体事物特征是:花很小 一支支花插入花瓶的口中 第二步 起稿5分钟 引导学生画出花瓶 (1)观察花瓶的形状,口为圆形,身子为大圆形 (2)用铅笔把草稿上的花瓶画到正稿上,(高度为18—25厘米)(位置距离画面底部3—5厘米)上面要留出画花的地方 不涂脏色 第三步 涂色阶段 35分钟 1、给花瓶涂色,实物花瓶是什么颜色就涂成什么颜色 2、学生给背景涂色,要求任意颜色里面加入白色,不均匀涂丰富色(不少于3种奶油色) 3、学生用颜色画花儿,用各种各样的纯色(红橙黄蓝紫白)画出花(笔爸爸点“大点”画大花,笔妈妈点“中点”画小花)(颜色厚一些)(花要画在花瓶的上方) 4、在花的周围用笔妈妈点出绿色叶子 颜色要用纯色 第四步 画面收尾 5分钟 1、用和花不一样的颜色用小笔画出花蕊(小点) 2、补洞洞 3、在家长的帮助下写上名字 日期 和课题 二、课上注意事项 1、静物要提前准备好 2、花瓶不要画太大,要留出画花的地方 3、花的颜色要鲜艳,不用画出花儿的具体形状,用大大小小的圆来代替即可,颜色要厚一些 4、坐姿!学生的眼睛和画纸要保持一定距离,不要太近影响视力。 三、客服 1、本节课向家长介绍的美术知识: (1)今天我们首先让孩子来观察花瓶的造型,虽然花瓶的形体比较复杂,但只要我们抓住花瓶的特征,有口,有肚子,有底儿就能画出花瓶的基本造型 (2)用我们之前学习的色彩知识,冷暖色,色彩纯度来组织画面 2、本节课对于孩子的评价用词: (1)美术方面: 造型准确 用色大胆 色彩丰富 画面整体把控能力强 (2)能力方面: 敢画画、敢表现、专注能力强、逻辑思维强、创造力强,想象力丰富、和老师的配合、互动很好、善于沟通、有团队意识

您可能关注的文档

文档评论(0)

152****3933 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档