大学生心理健康教育之人际交往课件.pptVIP

大学生心理健康教育之人际交往;课前小游戏——抓手指;课前小游戏——抓手指;课前小游戏——抓手指;本节内容框架;一、人际交往的重要性;;;; 天堂和地狱拥有相同的食物，相同的工具，相同的环境，但结果却大大不同。; 人一生的成就 15% 决定于智力，85% 决定于情商。; “学会求知,学会做事, 学会共处,学会做人。” -----联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱 ; 人类的心理适应，最主要的就是对于人际关系的适应，所以，人类的心理病态主要是由于人际关系的失调而来的。 ——著名心理学家丁瓒 北京市曾对大学生心理问题产生的根源做了3次较大规模的跟踪调查。结果显示，人际关系适应不良或交往不良成为诱发大学生心理问题的首因，占40%以上，已经超过了择业的压力和学业的压力。 ;公元2004年6月17上午9时，云南省高级人民法院裁定核准了昆明市中级人民法院 以故意杀人罪判处马加爵死刑，剥夺政治权利终身的刑事判决。宣判结束，马加 爵即被押赴刑场执行死刑。 ;2013年3月31日中午，复旦大学2010级硕士研究生林森浩将其做实验后剩余 并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室，注入饮水机槽，次日其舍友黄 某喝后中毒身亡。经警方查明，林森浩因生活琐事与舍友黄某关系不合， 日积月累的不满情绪以致最后一念之差而做出疯狂举动。 ; 缺乏社会（人际）支持系统。每个人从客观上都存在一些天然的社会支持系统，如父母、老师、同学等，他们都有支持我们的基本义务。如果一个人平时有良好的人际关系，那么，他的亲朋好友在他需要时，都会成为乐于支持他的人。; 人际交往是指人们运用语言或非语言符号交换意见、传达思想、表达感情和需要等交流过程，包括物质交往和精神交往，是人类的特定社会现象。 ;1 尊重： “敬人者，人恒敬之。” 2 真诚：“以诚感人，人亦诚而应。” 3 宽容：“唯宽可以容人，唯厚可以载物。” 4 谦虚：“劳谦虚己，附之者众； 骄慢倨傲， 去之者多。” 5 尺度：“过犹不及。”;人际交往“黄金法则”; 1、学会倾听 2、学会表达 3、学会微笑 4、学会换位;学会倾听;课堂小活动：倾诉与倾听; 课堂小活动：倾诉与倾听;学 会 表 达;学 会 微 笑;早班车厢里;早班车厢里（续）; 学 会 微 笑;学会换位思考;学会换位思考;学会换位思考;内容回顾与总结;结尾升华篇：友情健身操;谢谢您观看！