2018_2019学年高中语文课时跟踪检测十溪鳗__矮凳桥的鱼非鱼衅家苏教版选修短篇.docVIP

PAGE PAGE 1 溪鳗——矮凳桥的鱼非鱼小酒家 (时间：40分钟　满分：62分) 一、基础知识(12分,每小题3分) 1．下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(　　) A．入行20年,做主持、带孩子、开店,忙得不亦乐乎的杨澜一直是圈里圈外众多女性的偶像. B．令人拍案而起的是,在第三节结束前1.1秒,他利用自己的完美脚步在罚球线附近晃开了两名防守队员,然后跳起在空中用左手将球投进. C．镇长倒了霉,调到一个水产公司当了副职,这还藕断丝连地给溪鳗捎些做鱼松的小带鱼、做鱼丸的大鲈鱼来. D．后边本来暗洞洞的只一扇窗户,窗外是溪滩,现在接出来半截,三面都是明晃晃的玻璃窗,真是豁然开朗. 解析：B项,“拍案而起”形容十分愤怒.不合语境. 答案：B 2．下列各句中,没有语病的一句是(　　) A．人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无魂的躯壳,能不能创作出优秀作品,取决于要为人民书写、为人民抒情. B．通过加强城市大气环境质量的检测以及提高监测信息的透明度,既可以提高全社会对大气污染问题的关注度,也可以减少或避免大气污染对人体健康的危害. C．农民工参加医保的方式有“在城镇有正式劳动合同的农民工,参加城镇职工医保；流动性较强的农民工,参加新型农村合作医疗”这两种参保途径. D．我国到2020年将基本建立与全面建成小康社会相适应的以人为本、规范有序的新型户籍制度,努力实现1亿左右农业转移人口和其他常住人口在城镇落户的目标. 解析：A项,两面对一面,可将“取决于要为”改为“取决于能不能为”.B项,主语残缺,可删除“通过”.C项,句式杂糅,“农民工有……这两种参保途径”和“农民工参加医保的方式有……这两种”两种句式杂糅,可删除“参保途径”. 答案：D 3．下列各句中,表达得体的一句是(　　) A．你寄来的大作我已拜读,对文中个别的字句我冒昧地作了雅正,谨供参考. B．刘老师快要退休了,却仍在为培养学生而略尽绵薄,其高尚师德让人敬仰. C．我们诚挚地邀请著名民俗专家莅临会议,指导我社民俗文化活动的开展. D．值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友. 解析：A项,“雅正”是敬辞,一般用于请对方对自己的诗文书画加以指教.此处不得体.B项,“略尽绵薄”是谦辞,用在别人身上不得体.D项,“令”,敬辞,称对方；且没有“令女”这一说法. 答案：C 4．在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(　　) 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线.________我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获. ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓. ②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声. ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上. ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶.⑤如此空旷,让人略感凄凉. A．①②④⑤③　　　　　　　 B．①④⑤③② C．④①③②⑤ D．④②⑤①③ 解析：本题从排序的角度考查语言的连贯.这是一段写游踪的文字,语段的中心是“箕山”.那么紧跟着的应该是登山,所以首选④；④句的结尾已经登到“箕顶”,那么下面应该紧连②句；②句写出了“空旷”之势,所以应该紧连⑤句；再看③,③句中的词语“遗址”,与后面句子连接紧密,所以③应该在最后.这样答案应为D. 答案：D 二、阅读鉴赏(40分) (一)课内阅读 阅读课文“还没有收拾停当……说做三十岁也可以吧”,完成5～8题.(20分) 5．用词精当是本篇小说的特点,说说节选的第1段中“射”“甩”“扑”等词的妙处.(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：平中见奇.“射”“甩”“扑”本是平常用语,由于贴切准确地捕捉到了事物的状态,用在这里,就显出不平常甚至奇崛来.(用比较法可以显现出作者选用词语的匠心所在) 6．在袁相舟的眼中,溪鳗是怎样的一个人？(6分) 答：________________________________________________________________________ _________________________