必修一32细胞质与生物膜系统.ppt

(3)功能上的联系：在分泌蛋白的合成、运输、加工、分泌等过程中，各细胞器之间协调配合。 3．生物膜系统的功能 感悟拓展 1．用高倍镜观察叶绿体和线粒体 ①临时装片应随时保持有水状态，以免影响细胞的活性。 ②要漱净口腔，防止杂质对观察物像的干扰。 ③必须先在低倍镜下将目标移到视野中心，然后再转动转换器换用高倍物镜。 ④换上高倍镜后，只能转动细准焦螺旋使图像清晰。 2．生物膜系统 应用该要点可以解决分泌蛋白的合成、加工和运输等一系列问题，解决时应注意以下五点： (1)与分泌蛋白质合成运输有关的细胞器有四种：线粒体(供能)、核糖体(合成)、内质网(加工、运输)、高尔基体(分泌)。 (2)分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为外排，需消耗能量，体现了细胞膜具有流动性的结构特点。 (3)运输的方向：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。 (4)研究手段为同位素示踪技术。 (5)空间结构在内质网中形成，成熟蛋白质在高尔基体形成。 2下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是 (　　) A．细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境 B．细胞内的DNA复制是在生物膜表面上进行的 C．生物膜系统把细胞分成许多小室 D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点 解析　细胞膜使细胞内部环境相对稳定，细胞内的生物膜可使细胞分成许多小室，同时扩大的膜面积为酶提供了大量的附着位点，促进化学反应的进行。但DNA复制主要是在细胞核内完成的，不是在生物膜上进行的。 答案　B 关于观察叶绿体的形态和分布的实验中，下列说法正确的是 (　　) A．选用含叶绿体少而小的细胞来观察 B．活细胞中，细胞质基质中的叶绿体是静止不动的 C．选用含叶绿体大而少的细胞来观察 D．制片时叶片应保持干燥 答案　C 解析　选材时应选用含叶绿体大而少的细胞，如菠菜叶下表皮并稍带些叶肉，叶绿体在叶的上表皮分布多，下表皮分布少。临时装片中的叶片要保持有水状态，以使叶片保持正常生活状态。活细胞中，叶绿体会随着细胞质的流动而运动，并且叶绿体可根据光的强弱调整其椭球体的方向。 【例1】甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图，请回答下列问题。 (1)表示根尖生长点细胞的是图________；若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图________，图中结构[　]________起重要作用。([　]中填标号)。 (2)甲中标号6所示结构的主要成分是________。 (3)甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是________、________。 (4)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是 (　　) A．生理活动中都产生水 B．前者有片层结构，后者有嵴 C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 D．前者不产生ATP，后者产生ATP (5)细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞________，图乙细胞________。(填入编号) ①不增殖　②能继续增殖　③细胞核DNA只转录不复制　④出现染色体结构　⑤有mRNA经核孔进入细胞质中 答案　(1)乙　甲　1　大液泡　(2)纤维素　(3)线粒体　叶绿体　(4)A　(5)①③⑤　②④⑤ 解析　植物叶肉细胞和根尖生长点细胞在结构和功能上有着很大的区别。叶肉细胞是成熟的植物细胞，含有叶绿体，能进行光合作用，含有大液泡，能进行渗透吸水，不能进行增殖；根尖生长点细胞是不成熟的植物细胞，不含叶绿体，无大液泡，能进行增殖。 (1)根据叶绿体的有无或大液泡的有无或细胞的形状特点，可确定甲为叶肉细胞，乙为根尖生长点细胞；甲因有大液泡，所以在30%的蔗糖溶液中能发生质壁分离，而乙不能。 《走向高考》 高考总复习人教 实验 版 · 生物 第三章 细胞的基本结构 首页 上页 下页 末页 考 点 直 击 考 题 回 顾 考 点 分 类 精 讲 解 题 技 巧 探 究 真 题 演 练 项目 内容 要求 考点 生物膜系统的结构和功能 主要细胞器的结构和功能 Ⅱ Ⅱ 重难点 生物膜系统及主要细胞器的结构和功能 题型 年份及考卷 考点 选择题 2009年江苏、山东、海南卷 主要细胞器 的结构和功能 2008江苏、2007广东卷 细胞膜系统 的结构和功能 非选 择题 2008年江苏、广东 2009年江苏、上海卷 主要细胞器 的结构和功能 自主梳理 一、细胞器之间的分工 1．线粒体：是细胞 的主要场所，细胞所需能量的 来自线粒体，是细胞的“ ”，复杂的双层膜结构，广泛分布动植物细胞中。 2．叶绿体：是 的场所。是植物细胞的“ ”和“ ”，复杂