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- 2019-09-22 发布于天津
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可全面提升孩子们对于体育的兴趣。 课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节设计的。 下面是 【小猴学本领】 活动目标 1学习侧身爬动作,提高动作的灵敏性及协调性。 2敢于自我挑战,感受与同伴一起活动的愉悦。 活动准备 长竹竿若干根,椅子两张,平衡木两个,跨栏两个。 纵跳取物。 活动过程 一、开始部分 师今天老师请小朋友们扮小猴子,王老师扮猴王,等会小猴子要跟猴王学本领哦。 1队形练习小猴子听口哨跑步进场,慢跑,快跑。 2热身运动听音乐跟随猴王做律动。 二、基本部分 1学习侧身爬。 1猴王小猴子们,你们学过什么爬的本领呀?现在请你们来爬一爬。 2猴王小猴子们刚才爬得都很棒,有的是匍匐爬,有的是手和膝盖着地爬,还有的是手脚着地爬。 那现在我想请小猴子们用手脚着地的方法来爬一爬。 3猴王刚才小猴子在爬得时候我发现你们都是往一个方向爬的,往哪儿爬得啊?向前爬那除了向前爬,你们还会怎么爬,看谁能跟别的猴子爬得不一样。 4请个别小猴子演示侧身爬的动作。 猴王这只小猴子爬得真好,他是怎么爬的?向旁边爬的这样爬叫做侧身爬,可以向左爬,也可以向右爬那爬得时候首先你的眼睛看哪里?往哪边爬,眼睛就看那边那你们想不想去试一试?想 5猴王好,小猴们刚才爬的都不错
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