小学语文校本教研活动记录.pdfVIP

校本教研活动记录 (一) 时间： 2018 年 3 月 6 日 地点：多媒体 参加人员： 许璐 柯青娥 柯青娥 柯如心 主题：四步探究教学模式的培训 主持人：柯如心 活动过程： 一、 汇报本次活动的主题及活动方式： 1、活动主题：四步探究教学模式的学习 2、活动方式： 3、上午，教师和教导处对四步探究课题的教学模式和教学目标进 行解读。 下午，将是分组进行 “低年段的教学设计 ”的实战演练。 二、由纪建军老师为全体低年段的教师解读 “四步探究课题低年段 教学模式的教学特点 ”。 三、许璐组织全体教师观看 “综合课例 ”《b p m f 》、《夏夜多美》。 四、教导处许璐主任解读低年级 “新课程标准 ”。 五、组织教师分成 2 个小组进行课文《四季》的 “集体备课 ”演练。 六、许璐主任做讲话总结： 纪建军老师的四步探究课题将一如既往的推广下去，我们的教研 活动的要更注重有效性，要大力的提升教师自身专业能力的素养。 校本教研活动记录（二） 时间： 2018 年 3 月 6 日 地点：多媒体 参加人员：柯如心、柯巧云、柯青娥、柯俊英、许璐、李环胜 主题：研讨课：柯俊英老师的《颐和园》教学 主持人：彭柏胜 — 四步探究课题课堂教学中的维度观察 活动过程： 一、柯俊英老师进行备课，做课，由彭校长、主任进行听课评课。 二、柯俊英老师进行修改， 再进行二度备课， 做课。其她听课教师对 本堂课进行各方面的维度观察：及 “课堂活动、目标的完成、拓展阅 读、拓展写话、课堂的提问 ”等方面进行观察，并填表。 三、观察人员汇报观察所得的数据，及评价建议。 四、柯青娥及柯如心对柯俊英老师的课进行评课。 五、彭校长做总结发言： 本次校本教研的内容新，观察细，用数据能反映课堂上的很多问题， 以便于提醒做课教师在今后的课堂中更加完善， 有助于教师的课堂教 学的提高。 校本教研活动记录（三） 时间： 2018 年 3 月 18 日 地点：多媒体 参加人员： 柯如心、柯巧云、柯青娥、柯俊英、许璐、李环胜 主题： 探索与实践“ ”第三期四步探究课题专题研讨 主持人：柯如心 会（四步探究教学中阅读教学的有效性） 活动过程： 一、组织会场人员、清点到场人员。 二、主持人柯如心汇报本次专题研讨会的主题及活动形式。 1、主题： “探索与实践 ”第三期四步探究课题专题研讨会 —— 四步探究教学中阅读教学的有效性 2 、活动过程： A 、观看视频 B、教师研讨 C、自由研讨 三、主持人柯如心组织教师观看视频《岳麓实践论》 四、每个小组由两名教师做主题发言和补充发言分别 5 分钟和 3 分钟。 五、其余教师自由讨论发言。 六、许璐老师做研讨会的总结发言： 四步探究课题课堂教学的有效性系列活动开展的扎实有效，得到 了广大教师的认可与赞成。 校本教研活动记录（四） 时间： 2018 年 3 月 17 日 地点：多媒体 参加人员：柯如心、柯巧云、柯青娥、柯俊英、许璐、李环胜