平移和旋转 (2)讲义资料.docVIP

1 教学设计： 《平移和旋转》 叶县仙台镇盐店学校 韩东启 教学内容：苏教版三年级上册第六单元。 教学目标：1.初步认识物体的平移和旋转的运动特点。 2.能判断方格纸上图形平移的方向和格数。并能在方格纸上将图形按指定的方向和格数平移。 3.培养学生的空间想象能力，发展空间观念。 教学重难点：1.能判断方格纸上图形平移的方向和格数。 2.能在方格纸上将图形按指定的方向和格数平移。 教学准备：小汽车、图片、方格纸。 教学过程： 一.创设情景，引出课题。 用玩具小汽车演示平移的过程。 指出什么是平移，并板书平移的概念。 用小汽车的轮子演示旋转。 指出什么是旋转，并板书旋转的概念。 出示课题。《平移和旋转》。 二.认识平移和旋转。 指导学生看教材80页例题1平移图。 小组讨论：生活中还有哪些平移和旋转的例子 请学生举出平移的例子。 请用手势表示平移。 指导学生看教材81页例题2旋转图。 请学生举出旋转的例子。 请用手势表示旋转。 小结：平移和旋转都是物体运动的方式。 练习。 1.指导学生完成82页“想想做做”第一题。 2.抢答：判断下列运动是平移或是旋转。 ①翻课本（ ） ②转动的风车 （ ） ③铁球从高空落下。（ ） ④拧瓶盖。（ ） ⑤滑滑梯（ ） ⑦运动着的陀螺。（ ） ⑧钟摆的运动。（ ） ⑨