九年级化学课前阅读内容(1-2单元).pptVIP

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  • 2019-09-10 发布于湖北
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7、注意事项: ①停止反应时,应先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,防止水被倒吸入热的试管中,使试管炸裂。 ②加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾被吹入导管。 ③棉花不要离高锰酸钾太近,否则会导致发生装置爆炸。 知识点:加热高锰酸钾制取氧气 “一变两不变” “一变” : “两不变”: 改变其它物质的反应速率 (加快或减慢) 催化剂自身的质量和 化学性质不变 注意: 催化剂只能改变化学反应速率, 不能改变生成物的质量。 理解: 催化剂 课外作业: 1 用三个表达式表示实验室制氧气的反应原理。并写出分解反应的定义。 2 课后记住化学符号 过氧化氢 二氧化锰 氯酸钾 氯化钾 高锰酸钾 锰酸钾 KMnO4 K2MnO4 MnO2 KClO3 KCl H2O2 高锰酸钾制取氧气 氯酸钾制取氧气 过氧化氢制取氧气 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 过氧化氢 ====== 水+氧气 二氧化锰 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 分解反应: 分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。 * * 一、化学变化和物理变化 1.物理变化 2.化学变化 没有生成其他物质的变化,叫做物理变化。 生成其他物质的变化,叫做化学变

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