郑州大新教材学双学位管理学课件——第十章节：组织结构跟设计资料.pptVIP

设计工程 制 造 合同管理 采 购 会 计 人力资源 项目A 项目B 项目C 项目D 设计工程组 设计工程组 设计工程组 设计工程组 制造组 制造组 制造组 制造组 合同管理组 合同管理组 合同管理组 合同管理组 采购组 采购组 采购组 采购组 会计组 会计组 会计组 会计组 人力 资源组 人力 资源组 人力 资源组 人力 资源组 图 10-3 某航空公司的矩阵型组织 3) 内部自治单位-----是指独立的分权化经营的单位，每一单位都有自己的产品、顾客和竞争对手，都对其利润目标负责． 这类单位似乎与事业部相似，然而二者之间有一个关键区别，即这些单位是自治的。内部自治单位结构不存在事业部型结构中常见的集权式控制或资源的集中分配． 例如，年收入超过240亿美元，在全球140多个国家运营1000家公司的ABB公司，其管理活动仅通过设在瑞士苏黎世总部的8个高层经理人员承担．正是内部自治单位结构的采用，赋予ABB公司惊人的灵活性. 小测验 17、比较矩阵型结构和项目型结构的异同点。 姓名：杰克· 韦尔奇 性别：男 国籍：美国 出生年月：1935.11.19 籍贯：马萨诸塞州萨兰姆市 学历：博士 毕业院校：伊利诺斯大学化学工程 供职机构：通用电气集团 职务：前任CEO 英文姓名：Jake·Welch 简介： 　　1935年11月19日生于马萨诸塞州萨兰姆市，1957年获得马萨诸塞州立大学化学工程学士学位，1960年获得伊利诺斯大学化学工程博士学位。1960年加入通用电气（GE）塑胶事业部。1971年底，韦尔奇成为GE化学与冶金事业部总经理。1979年8月成为通用公司副董事长。1981年4月，年仅45岁的韦尔奇成为通用电气公司历史上最年轻的董事长和首席执行官。 杰克 · 韦尔奇Jake · Welch 4) 无边界组织-----是指其边界不由某种预先设定的结构所限定或定义的一种组织设计。 通用电气公司的前任CEO杰克· 韦尔奇首先使用了这一术语。 当今绝大多成功的组织都已发现，在今天的环境中要能最有效地运营，就必须保持灵活性和非结构化。理想的组织结构已不是那种刻板的预先设定的结构． 　　无边界组织力图取缔指挥链，保持合适的管理跨度，以授权的团队取代部门。 “边界”包括横向边界、纵向边界和外部边界等。 如何取消边界？ 横向边界是由工作专门化和部门化形成的，通过跨职能团队及围绕工作流程而不是职能部门组织相关的工作活动的方式，取消组织的横向边界。 纵向边界是将员工划归不同组织层级的结果，通过运用诸如跨层级团队和参与决策等结构性手段，使结构扁平化，取消组织的纵向垂直边界。 外部边界是将组织与其顾客、供应商及其他利益相关者分离开来的隔墙。通过与供应商确立战略联盟，或通过体现价值链管理思想的顾客与企业联系手段等削弱或取消组织的外部边界。 彼得·圣吉的学习型组织理论 一、理论产生的背景 　 对未来企业组织模式的探索研究， 是当今世界管 理理论发展的一个前沿问题。从传统的以泰勒职能制 为基础, 适应传统经济分工理论的层级组织到威廉.大 内提出的适应企业文化环境的Z型组织， 都是为了建 立一个适应经济发展变化的企业组织形态。 2O世纪 8O年代以来，随着信息革命、知识经济时代进程的加快，企业面临着前所未有的竞争环境的变化，传统的组织模式和管理理念越来越不适应环境，许多在历史上曾名噪一时的大公司纷纷退出历史舞台，研究企业组织如何适应新的知识经济环境，增强自身的竞争能力，延长组织寿命，成为世界企业界和理论界关注的焦点。 在这样的大背景下， 以美国麻省理工学院教授彼得 · 圣吉（Peter. M．Senge) 为代表的西方学者， 吸收东西方管理文化的精髓，提出了以“五项修炼”为基础的学习型组织理念。 二、代表人物简介 　　彼得 · 圣吉1947年出生于芝加哥，197O年在斯坦福大学获航空及太空工程学士学位，之后进入麻省理工学院斯隆管理学院攻读博士学位， 师从 弗瑞思特（Jay Forrester）教授， 研究系统动力学整体动态搭配的管理 理念； 1978年获得博士学位后, 圣吉留在斯隆，继续研究将系统动力学与 彼得·圣吉 Peter. M.Senge 组织学习、创造原理、认知科学等，从而发展出“学习型组织”理论。作为他