衔接班初高中英语网课4 书写音标复习.pptVIP

爆破音 [ p][ b][ t ][ d][ k][ g] 摩擦音 [ f ][ v ][ s][ z][ ? ][ ?][ θ][ e][ h][ r ] 破擦音 [ t r ][ dr ][ t ? ][ d?][ t s][ dz] 鼻 音 [ m][ n][ ?] 半元音 [ w][ j ] 舌边音 [ ? ] 长元音 [ ɑ: ][ ?: ][ ?: ][ i : ][ u: ] 短元音 [ ? ] [ ?] [ ?][ ? ] [ ?] [ e] [ ?] 双元音 [ e? ][ a? ][ ??][ a?][ ?? ][ ? ?][ e?][ ??] 26个英文字母准确读 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg [ei] [bi:] [s i:] [di:] [i:] [ef] [d?i:] Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn [eit?] [ai] [d?ei] [kei] [el] [em] [en] Oo Pp Qq Rr Ss Tt [?u] [pi:] [kju:] [a:] [es] [ti:] Uu Vv Ww Xx Yy Zz [ju:] [vi:] [′d?blju:] [eks] [wai] [zed] 三步成音 第一步：读（逐个音素读出来） 第二步：配（配对子）辅元成对式 第三步：拼 1. 见对先拼：①像拼音的，用拼 音法②不像拼音的，用快读法 2. 没配对，读本身音 英文中重音指 本质上指的是音节与音节间冲撞时强弱的对比 元音和辅音在单词中的组合： 一辅一元， 前辅后元 根据单词中所含音节的个数可将单词的 重音分为： 单音节本身重读 双音节前重读 双音节后重读 多音节前重读 多音节中重读 多音节后重读 一声或四声 前一后三 前三后四 前一后三 前三中一后三 前三后四 特殊音拼读 清音浊化：清辅音读成浊辅音。（只有重读 音节，才发生清音浊化。） 条件：①清辅音前必须有“ s” ②清辅音后面必 须有“ 元音” ③在重读音节里 1. [ sp] 读 [ sb] [ spi : k] [ spu: n] [ spel ] [ spred] [ spl?? ] 2. [ sk] 读[ sg] [ ska? ] [ sku: l ] [ skwe?] [ skri : n] 3. [ st ] 读[ sd] [ st?p] [ st?k] [ st?mp] [ st??n] [ st ɑ: t ] 4. [ st r ] 读 [ sdr ] [ st r i : t ] [ st r es] [ st r e? nd?] [ str??] [ str?kt ] 特殊音拼读 辅音连缀:两个辅音连在一起当成一个整体。 [ pr ] [ pr e? ] [ pr es] [ pr a? z] [ pr a?d] [ ? pr ? t ? ] 2. [ br ] [ br ed] [ br ? ? ] [ ? br ? e?( r ) ] [ br ? d?] [ br a? t ] 3. [ pl ] [ pl e? ] [ pl ? s] [ pl e? s] [ pl e? t ] [ pl ɑ: nt ] 4. [ bl ] [ bl ?k] [ bl ? d] [ bl u: ] [ bl e? m] [ bl es] 特殊音拼读 成音节：辅音和辅音构成的音节（相当于中 间少个弱音“?”只是没写出） 1. [ 辅+l ] [ pl ] [ bl ] [ t l ] [ dl ] [ kl ] [ gl ] …… 2. [ 辅+n] [ t n] [ dn] [ sn] [ zn] [ ? n] [ ?n] …… 3. [ 辅+m] [ zm] [ em]