安徽省池州市江南中学2017届高考语文专题复习知识点讲义：文言虚词 第五课时（以）.docVIP

五、【以】 （一）介词 1）．表示工具。译为：拿，用。 ①愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）2）．表示凭借。译为：凭，靠。 ①以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》）3）．表示所处置的对象。译为：把。 ①操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》）4）．表示时间、处所。译为：于，在，从。 ①以八月十三斩于市。5）．表示原因。译为：因为，由于。 ①不以物喜，不以己悲。6）．表示依据。译为：按照，依照，根据。 ①斧斤以时入山林。（《寡人之于国也》） （二）连词。（“以”作连词时与“而”相似，只是不能表示转折关系。）1）．表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。 ①夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少。（《游褒禅山记》）2）．表示承接关系，可译为而或省去。 ①越国以鄙远，君知其难也。 3）. 表示目的关系，可译为“而”“来”“用来”“以致”等。 ①请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》）4）．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为因为。 ①诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》）5）．表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为而，或省去。例如： ①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来辞》）[欣欣：草木茂盛的样子。涓涓：水流细小缓慢的样子。] （三）助词。表示时间、方位或范围。 ①受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）（《出师表》）[夙：早晨] ②指从此以往十五都予赵。（以：表方位）（《廉颇蔺相如列传》） ③自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围）（《张衡传》）[逾：超越，更加]（四）动词1）．以为，认为。①皆以美于徐公。（《邹忌讽齐王纳谏》）2）．用，任用。①忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》） 3）. 率领。①欲以客往赴秦军，与赵俱死。 （五）名词。译为：缘由，原因。 ①古人秉烛游，良有以也（李白《春夜宴桃李园序》）[良：的确，确实]（六）通“已”，已经。 ①日以尽矣，荆卿岂无意哉？ 【以为】1）．即“以之为”，译为：把……当作或看作、把……作为或制成。 ①医之好治不病以为功！ ②铸以为金人十二。 2）.“认为”,与今同。 ①臣窃以为其人勇士。【以是】【是以】相当于因此，引出事理发展或推断的结果。 ①余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》）[感叹郦道元（记叙）的（过分）简单，并且嘲笑李渤的鄙陋。] ②公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也（《信陵君窃符救赵》）[之：我] [巩固练习] 1、不赂者以赂者丧（《六国论》）[介词，表示原因。译为：因为，由于] 2、赵王岂以一璧之故欺秦邪？[介词，表示原因。译为：因为，由于] 3、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。[连词，表 示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为因为。得：动词活用作名词，心得。深：深入， 指深度。无不在：即“无处不在”，指广度。] 4、吾始闻汝名，以为豪。[“以为”即“以之为”，译为“把......当作”。豪：英雄豪杰] 5、果予以未时还家，而汝以辰时气绝。[介词, “在”] 6、君臣固守以窥周室。[连词，表示目的关系] 7、久之，能以足音辨人。[介词，表示凭借，“凭，靠”] 8、今以实校之，彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。[介词，表依据，“按照、依据、根据”] 9、必以长安君为质，兵乃出。 [介词，“把”] 10、以乱易整，不武。[介词，可译为“拿”，“用”] 11、当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子（《祭十二郎文》）[表目的的连词] 12、老臣以媪为长安君计短也。[动词，“以为，认为”。“计短”：考虑得太短浅了] 13、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。[介词，表示凭借，“凭，靠”。域民:使百姓定居下来] 14、属予作文以记之。[连词，表示目的关系] 15、人人自以为必死。[“认为”，与今同] 16、策之不以其道。[介词，表示依据，“按照、依据、根据”。“策”：鞭打，鞭策] 17、士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。（《石钟山记》）[介词，可译为“拿”，“用”] 18、淫侈之俗日日以长。[连词，表示修饰关系，连接状语和中心语] 19、贵以近知远。[介词，表示依据，“按照、依据、根据”] 20、以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。[介词, “在”。黄冠：道士] 21、今以蒋氏观之，犹信。[介词，表示依据，“按照、依据、根据”。现在根据蒋氏的情况来看，更坚信它的正确性了。] 22、虎视之，庞然大物也，以为神。[“以为”即“以之为”，译为“把......当作”] 23、忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。[连词，表示并列关系] 24、南取百越之地，以为桂林、象郡。[“以为”即“以之为”，译为“把它设为”]