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BCschooi
高考有方法——三视图解题超级策略
一、三视图问题的常见类型及解题策略
(1)由几何体的直观图求三视图.注意正视图、侧视图和俯视图的观察方向,注意看到的部分用实线表示,不能看到的部分用虚线表示.
(2)由几何体的部分视图画出剩余的部分视图.先根据已知的一部分三视图,还原、推测直观图的可能形式,然后再找其剩下部分三视图的可能形式.当然作为选择题,也可将选项逐项代入,再看看给出的部分三视图是否符合.
(3)由几何体的三视图还原几何体的形状.要熟悉柱、锥、台、球的三视图,明确三视图的形成原理,结合空间想象将三视图还原为实物图.
二、还原三视图的常用方法
1、方体升点法;
2、方体去点法(方体切割法);
3、三线交汇得顶点法
方法一 方体升点法
例1:(2015·北京)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱的棱长为( )
A.1 B.eq \r(2) C.eq \r(3) D.2
答案 C
解析 根据三视图,可知该几何体的直观图为如图所示的四棱锥V-ABCD,其中VB⊥平面ABCD,且底面ABCD是边长为1的正方形,VB=1.所以四棱锥中最长棱为VD.连接BD,易知BD=eq \r(2),在Rt△VBD中,VD=eq \r(VB2+BD2)=eq \r(3).
跟踪训练1.如图所示为三棱锥的三视图,求三棱锥的表面积或体积.
跟踪训练2.如图所示为三棱锥的三视图,求三棱锥的表面积或体积.
跟踪训练3.如图所示为三棱锥的三视图,求三棱锥的表面积或体积.
方法二 方体去点法
例2:如图所示为三棱锥的三视图,主视图、俯视图是直角边长为2 的等腰直角三
角形,求三棱锥的表面积或体积.
跟踪训练4.如图所示为三棱锥的三视图,主视图、侧视图是直角边长为4,宽为3 的直角三角形,求三棱锥的表面积或体积.
跟踪训练5.如图所示为三棱锥的三视图,三视图是直角边长为4 等腰直角三角形,虚线为中线,求三棱锥的表面积或体积.
方法三 三线交汇得顶点法
例3:如图,网格纸上小正方形的边长为4,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度是( )
A. B. 6 C. D. 4
正确答案是 B.
解:由三视图可知,原几何体的长、宽、高均为4,所以我们可用一个正方体作为载体对三视图进行还原.先画出一个正方体,如图(1):
第一步,根据正视图,在正方体中画出正视图上的四个顶点的原象所在的线段,这里我们用红线表示.如图(2),即正视图的四个顶点必定是由图中红线上的点投影而成的.
第二步,侧视图有三个顶点,画出它们的原象所在的线段,用蓝线表示,如图(3).
第三步,俯视图有三个顶点,画出它们的原象所在的线段,用绿线表示,如图(4).
最后一步,三种颜色线的公共点(只有两种颜色线的交点不行)即为原几何体的顶点,连接各顶点即为原几何体,如图(5).至此,易知哪条棱是最长棱,求出即可
跟踪训练6.
首先在正方体框架中描出主视图,并将轮廓的边界点平行延长,如图.
类似地,将俯视图和侧视图也如法炮制.
这样就可以找到三个方向的交叉点.由这些交叉点,不难得到直观图.
练习1、 练习2、
练习1答案: 练习2答案:
跟踪训练7.如图所示为四棱锥的三视图,主视图是直角边长为4 等腰直角三角形,侧视
图是边长为4 的正方形,求四棱锥的表面积或体积.
跟踪训练8. 如图所示为四棱锥的三视图,主视图是边长为4 的正方形,侧视图是直角边
长为4 等腰直角三角形,求四棱锥的表面积或体积.
跟踪训练9.如图所示为四棱锥的三视图,主视图是长为4,高为5 的长方形,侧视图的
长为3 的长方形,俯视图为直角三角形,求四棱锥的表面积或体积.
三视图练习
1、若某几何体的三视图如图所示,则此几何体的表面积是_____________.
2、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_____________.
3、如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线及粗虚线画出的是某多面体的三视图,则该多面体外接球的表面积为( )D
A、 B、 C、 D、
4、如图是一个四面体的三视图,这三个视图均是腰长为2的等腰直角三角形,正视图和俯视图中的虚线是三角形的中线,则四面体的体积为( )A
A、 B、
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