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广州体育学院术科教案 班级 第2周 场地 器材与 媒体 场地： 器材： 媒体： 人数 男： 第3次课 女： 教 材 内 容 复习正面上手传球和正面双手垫球 学习正面下手发球 教学 任务 或 教学 目标 1通过复习，进一步掌握正面上手传球。 2通过复习，进一步巩固正面双手垫球技术。 3学习正面下手发球 4培养学生吃苦耐劳的精神 重点 难点 重点：正面下手发球 难点：正面下手发球的抛球、手臂运行路线，手掌击球点 教学 过程 教学内容和达 成目标 教学组织与方法 练习 教师教法 学生学法 次数 时间 准 备 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 集合队伍,师生问好，提出学生上课应该注意的事项 介绍本节课的内容和要求 安排见习生 达成目标：使学生养成良好的上课习惯。 准备活动 1。走跑结合热身 2准备活动(徒手操) 达成目标：充分的活动开身体，防止在上课的过程中受伤，为更好地开展本课内容做好准备 复习正面上手传球 1原地正面上手传球的练习 2结合脚步移动的正面上手传球的练习 二、复习正面双手垫球 1强调正面双手垫球的动作方法，要领 2原地正面双手垫球的练习，培养学生球感 3结合移动的正面双手垫球 4结合正面上手传球的正面双手垫球的练习 三、学习正面下手发球 1正面下手发球概念 2正面下手发球的动作方法： （1）准备姿势：面对球网，双脚左右开立，左脚在前，两膝弯曲，上体前倾，左手持球于腹前。 （2）抛球：左手将球轻轻抛起在体前右侧，求离手约一球左右高度，同时右臂伸直，以肩为轴向后摆。 （3）击球：右脚蹬地，身体重心虽右臂由后向前摆动而前移，在腹前以全手掌击球后下部。击球后身体重心随击球动作前移，迅速进入比赛。 一、集合队伍，课堂小结。 二、放松活动 三、整理器材 四、师生再见，下课 组织： ************* ************* △ ( 图A ) 组织： 　　　　　　　 ********** (图B) 教法：教师组织学生慢跑 要求：认真做好准备活动 教法：要求值日生带领做准备活动 要求：准备活动要到位,充分活动开各个关节 组织： ************* ************* △ 图C 教法：组织如图C 1教师组织学生作各种正面上手传球的练习，培养学生球感 2及时纠正学生在练习时出现的错误 教法： 1强调正面双手垫球的动作方法、要领 2指导学生进行各种各样的有球练习，培养学生球感 3指出易犯错误，纠正学学生错误动作 教法： 1讲解示范正面下手发球的基本动作方法 2安排学生做各种各样的徒手模仿和有球练习 3 指出易犯错误，纠正学生错误动作 要求：集中注意力、认真听讲 学法：绕两个排球场进行慢跑 要求：肢体舒展，动作幅度大 学法 ： 1对墙壁连续传球 2两人一组，一抛一传（要求：将球抛向传球人的两侧） 3两人一组对传 4三人一组车轮式传球 学法： 1对墙垫球练习 2两人一组，一人抛球，另一人向各方向移动后垫球 3两人一组，一传一垫练习 4两人一组，对垫练习 学法： 1无球练习： （1）原地徒手练习正面下手发球的完整动作 （2）两人一组，一人做徒手练习，一人纠正错误动作 2结合球的练习 （1） 抛球练习 (2) 对墙发球练习 （3）两人一组，结合球网发球练习 （4）两人一组一发一垫练习。 要求：学生认真体会正面下手的用力顺序和击球部位，做到练有想，想有练。 1 1 1 4 13 20 35 ５ 作业和参考文献推荐 病 弱 处 理 课 后 小 结