听觉辅助装置-亚洲大学听力暨语言治疗学系.pdf

擴音策略 聽覺輔助裝置 15. - (p.117 - p.121) 馬偕醫學院聽力暨語言治療學系 張秀雯老師編制 目的和目標 (Purpose and Aim) ² 透過裝置的使用，支援特定情境與環境的聽覺需求，以改善功能性聽覺及溝通 ² 幫助使用個人式助聽器之聽損個體，增加其功能性聽覺及溝通能力 預期成效(Expected Outcomes) ² 能呈現個案使用輔助聽覺裝置在聽覺及溝通功能上的進步 ² 使用輔助聽覺裝置能呈現聽損個體自我管理及重要他人在聽力損失及其影響的進步 臨床指標 (Clinical Indicators) ² 所有年齡層的聽力損失者 臨床程序(Clinical Processes) ² 輔助聽覺裝置可能包含 Ÿ 個人調頻系統 Ÿ 個人溝通裝置 Ÿ 電視裝置 Ÿ 電話裝置及相關應用 Ÿ 感應線圈系統 Ÿ 揚聲系統 Ÿ 電腦溝通裝置 ² 需求評估 Ÿ 患者所經歷的聽取困難情境 Ÿ 患者使用聽覺輔助裝置，改善在困難聆聽環境中的功能性聽取能力的意願 Ÿ 目前所使用的助聽器或其他的助聽裝置 Ÿ 在困難聆聽環境中，聽覺輔助裝置與其他裝置所潛在的相容性問題 Ÿ 對於患者或聽覺環境可能影響聽覺輔助裝置的使用、管理或效益限制的因素 ² 除了患者之外，可能與聽覺輔助裝置的使用有關或可能產生影響的人 Ÿ 配偶/重要他人/家人 Ÿ 教育人員 Ÿ 同學與其他聽損學生 Ÿ 職場同事 Ÿ 老年照護人員 Ÿ 老年照護居民 ² 諮商 Ÿ 建立復健的合理期待 Ÿ 建立輔助聽覺裝置的合理期待 Ÿ 明確解釋復健相關策略 Ÿ 解釋輔助聽覺裝置使用 Ÿ 解釋使用裝置時的溝通策略 Ÿ 輔助聽覺裝置的安全使用原則 Ÿ 解釋輔助聽覺裝置的取得、安裝與使用所需要的相關費用 ² 選配裝置包括 Ÿ 輔助聽覺裝置聲電調整及與其他裝置的連接 Ÿ 關於最佳安全使用輔助聽覺裝置的建議及與其他裝置的設定 Ÿ 硬體操作技術的說明 Ÿ 由使用者練習物理管理技術 Ÿ 裝置物理特性的修正 Ÿ 輔具的聲電設定修正 ² 發展設備使用與溝通的計劃 ² 裝置選配評估可能包含 Ÿ 在使用者的真實環境進行臨床評估與評估 Ÿ 使用者與/或重要他人的回饋 Ÿ 效益 Ÿ 限制 Ÿ 滿意度 ² 正式或非正式個別化評估以比較輔助聽覺裝置使用前後的聽力功能差異 Ÿ 合適性的評估（個人設備） Ÿ 舒適度 Ÿ 安全性 Ÿ 外觀接受度 Ÿ 麥克風位置 Ÿ 回饋音 Ÿ 放置位置的評估（例：紅外線、閃光燈、震動設備） ² 使用者/重要他人使用裝置的評估 ² 建立輔助聽覺裝置的使用 Ÿ 數量 Ÿ 內容 Ÿ 設定 ² 效益評估的溝通量表或其他的問卷或調查表 ² 輔助聽覺裝置的保養維護可能包含 Ÿ 辨認裝置在聲學特性的錯誤 Ÿ 辨認裝置在硬體的問題 ² 辨認使用者/重要他人在使用裝置的問題 ² 裝置的維修或保養 Ÿ 藉由臨床人員 Ÿ 藉由技術支援服務 ² 給予使用者/重要他人回饋、諮商與健康促進的相關資訊 ² 未來管理建議 Ÿ 不需後續追蹤 Ÿ 定期的重新評估/監控 Ÿ 持續目前的聽覺重建/復健計畫 Ÿ 補充聽覺重建/復健計畫 Ÿ 改變重建/復健的方向 Ÿ 轉介 Ÿ 進一步的評估 Ÿ 聽力學