2018-2019学年河南省驻马店市高一下学期期末考试数学(文)题目(解析版).docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 2 2页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2018-2019学年河南省驻马店市高一下学期期末考试数学（文）试题 一、单选题 1．的值等于( ) A． B． C． D． 【答案】A 【解析】= ,选A. 2．已知在中，，且，则的值为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】先确定D位置，根据向量的三角形法则，将用，表示出来得到答案. 【详解】 故答案选C 【点睛】 本题考查了向量的加减，没有注意向量方向是容易犯的错误. 3．某单位共有老、中、青职工430人，其中有青年职工160人，中年职工人数是老年职工人数的2倍．为了解职工身体状况，现采用分层抽样方法进行调查，在抽取的样本中有青年职工32人，则该样本中的老年职工人数为( ) A．9 B．18 C．27 D．36 【答案】B 【解析】试题分析：根据条件中职工总数和青年职工人数，以及中年和老年职工的关系列出方程，解出老年职工的人数，根据青年职工在样本中的个数，算出每个个体被抽到的概率，用概率乘以老年职工的个数，得到结果． 设老年职工有x人，中年职工人数是老年职工人数的2倍，则中年职工有2x，∵x+2x+160=430，∴x=90，即由比例可得该单位老年职工共有90人，∵在抽取的样本中有青年职工32人，∴每个个体被抽到的概率是 用分层抽样的比例应抽取×90=18人．故选B． 【考点】分层抽样 点评：本题是一个分层抽样问题，容易出错的是不理解分层抽样的含义或与其它混淆．抽样方法是数学中的一个小知识点，但一般不难，故也是一个重要的得分点，不容错过 4．计算：的结果为（ ） A．1 B．2 C．-1 D．-2 【答案】B 【解析】利用恒等变换公式化简得的答案. 【详解】 故答案选B 【点睛】 本题考查了三角恒等变换，意在考查学生的计算能力. 5．已知平面向量满足：，，，若，则的值为（ ） A． B． C．1 D．-1 【答案】C 【解析】将代入，化简得到答案. 【详解】 故答案选C 【点睛】 本题考查了向量的运算，意在考查学生的计算能力. 6．若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 【答案】C 【解析】根据程序框图依次计算得到答案. 【详解】 根据程序框图依次计算得到 结束 故答案为C 【点睛】 本题考查了程序框图，意在考查学生对于程序框图的理解能力和计算能力. 7．若直线与函数的图象相邻的两个交点之间的距离为1,则函数图象的对称中心为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】先计算周期得到，得到函数表达式，再根据中心对称公式得到答案. 【详解】 直线与函数的图象相邻的两个交点之间的距离为1 则 的对称中心横坐标为： 对称中心为 故答案选A 【点睛】 本题考查了函数的周期，对称中心，意在考查学生综合应用能力. 8．已知样本的平均数是10，方差是2，则的值为（ ） A．88 B．96 C．108 D．110 【答案】B 【解析】根据平均数和方差公式列方程组，得出和的值，再由 可求得的值。 【详解】 由于样本的平均数为，则有，得， 由于样本的方差为，有，得， 即，，因此，， 故选：B。 【点睛】 本题考查利用平均数与方差公式求参数，解题的关键在于平均数与方差公式的应用，考查计算能力，属于中等题。 9．已知角满足，，且，，则的值为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】根据角度范围先计算和，再通过展开得到答案. 【详解】 ， ， 故答案选D 【点睛】 本题考查了三角函数恒等变换，将是解题的关键. 10．已知函数的值域为，且图像在同一周期内过两点，则的值分别为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】先利用可求出的值，再利用、两点横坐标之差的绝对值为周期的一半，计算出周期，再由可计算出的值，从而可得出答案。 【详解】 由题意可知，， 、两点横坐标之差的绝对值为周期的一半，则，， 因此，，，故选：C。 【点睛】 本题考查三角函数的解析式的求解，求解步骤如下： （1）求、：，； （2）求：根据题中信息求出最小正周期，利用公式求出的值； （3）求：将对称中心点和最高、最低点的坐标代入函数解析式，若选择对称中心点，还要注意函数在该点附近的单调性。 11．在中，已知角的对边分别为，若，，，，且，则的最小角的余弦值为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】利用余弦定理求出和的表达式，由，结合正弦定理 得出的表达式，利用余弦定理得出的表达式，可解出的值， 于此确定三边长，再利用大边对