四年级上册科学学案1.2 热空气和冷空气苏教版.docVIP

展示课 《热空气》学案： 教学目标： 1、能借助物体觉察热空气流动的规律。 2、指导同体积的热空气比冷空气轻以及热空气上升的原理。 3、指导热气球、孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。 4、课后延伸：尝试理解风的成因。 教学重点与难点： 1、教学重点是认识热空气的流动规律及在家庭或生活中的运用。 教学准备： 酒精灯、打火机、纸蛇、长管、大小相同的塑料杯两只、细线、胶带 《热空气》学案： 一、我看书：看实验图示，读实验说明。 二、我思考：思考提出的问题。 三、我做实验： 1、上网查找利用热空气的事例，如热气球、孔明灯、等等事例。 2、与家长一起做：按书P8图示，做一只“热气球”，试着放飞。想