人教版数学八上 15.2.3整数指数幂 上课配套课件.pptx 18页

15.2.3整数指数幂;学习目标;一、自学指导 自学1：自学课本P142－143页“思考”，掌握负指数幂的意义，完成填空．;2．由a2÷a5＝＿＝＿＿＝＿， a2÷a5＝＿＝__(a≠0)，可 推出a－3＝＿．;总结归纳;（1）-22=  （2）(-2)2=  （3）(-2) 0=  （4）20=  ( 5）2 -3=  ( 6）(-2) -3= ; 引入负整数指数和0指数后，运算性质am÷an=am-n(a≠0,m,n是正整数,m＞n)可以扩大到m,n是全体整数吗？;自学课本P143－144页“思考、探究与例9”，掌握整数指数幂的运算性质并能灵活运用; a2·a－3＝＿＿＿＝＿＿＝a－1＝a2＋(－3)， 即a2·a－3＝＿＿＿； a－2·a－3＝＿＿＿＝＿＿＝a－5＝a－2＋(－3)， 即a－2·a－3＝＿＿＿＿； a0·a－3＝＿＿＝＿＿＝a－3＝a0＋(－3)，即a0·a－3＝＿＿； ;(a－2)3＝( )3＝＿＿＝＿＿＝a－6＝a－2×3， 即(a－2)3＝＿＿； (ab－1)3＝(　　　)3＝____＝a3b－3.;总结归纳：整数指数幂的运算性质可以归结为：;二、自学检测：学生自主完成，小组内展示、点评，教师巡视．;小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果．;探究2　用小数表示下列各数： (1)10－4； (2)－10－3×(－2)； (3)2.1×10－2.;学生独立确定解题思路，小组内交流，上台展示并讲解思路．;3．整数指数幂运算过程中要注意符号问题．;1、将;3、计算：

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