土门片区最新有余数的除法新人教版二年级数学下册《有余数的除法》课件.pptxVIP

有余数的除法定宁晨光小学 程合国有余数的除法 老师带了6个 ，每两个 摆一盘，可以摆几盘？6 ÷ 2 = 3 （盘）如果不是6颗草莓， 是7颗呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？ 7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？……7 ÷ 2 ＝ 3（盘）1（个）…………商余数被除数除数小结：为了分清商和余数，我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。平均分后剩下的数量把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。 ……7÷2＝3（盘）1（个）6÷2＝3（盘）观察比较，有什么相同？有什么不同？ 把物品平均分后剩余不够再分的部分对应的数叫做余数。思考：什么是余数？提示：1. 余数是被除数平均分后剩下的数量，余数的单位名称应和被除数的单位名称相同。2. 有余数的除法在读法上，只比没有余数的除法多了“余几”。第一关：2. 23个 ，3个3个地圈。1. 17个 ，2个2个地圈。圈了（ ）组，剩下（ ）个。7圈了（ ）组，剩下（ ）个。821117÷2＝ （组）…… （个）823÷3＝ （组）…… （个）72余数 除数 11÷ 4 = 2（个）3（根） 9 ÷ 4 = 2（个）1（根） 10÷ 4 = 2（个）2（根）观察每道题的余数和除数，你发现了什么？用小棒摆正方形8根 8 ÷ 4 = 2（个）9根 10根 11根 12 ÷ 4 = 3（个）12根 …… …………第二关：填一填1、计算有余数的除法，（ ）一定要比（ ） 小。2、46 ÷ 9＝5 1中，被除数是（ ），除 数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。 3、一个数除以8，余数可能是（ ）余数除数……469516、5、4、3、2、17、可能剩1根、2根2根、3根、4根第三关：判断1、除数一定比余数大。........................................... 2、24 ÷ 5 的商是 4，余数是 4 。 .......................... 3、20÷ 8 的余数一定是 7 。...................................4、除数是 9 的除法算式，余数有8种可能。..... ...... . √ √×√今天你收获了什么？小结①把物品平均分后剩余不够再分的部分对应的数叫做余数。②计算有余数的除法，余数要比除数小。作 　 业 　请完成教材第55~56页练习十二第1题、第2题、 第3题、第6题、第7题。