七年级上册2.2整式的加减（四）.pptVIP

整式的加减（四） 重庆市巫山中学 邹泽权 让我们一起来回答 1、什么叫同类项？什么叫合并同类项？ 2、去括号法则是 3、整式加减运算法则 是 试一试 按照下面的步骤做一做 1、任意写两位数； 2、交换这个两位数的十位数字和个位数字， 字又得到一个两位数； 3、求这两个数的和。 再写几个两位数按上面的过程试一试，这些和有什么规律？ 如果用a、b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字，那么这个两位数可以表示为 ；交换这个两位数的十位数字和个位数字，得到的数是 。 10a+b 10b+a 那么：（10a+b）+（10b+a） = 。 11a+11b 你发现的规律是什么？ 做一做 任意写一个三位数 交换它的百位数字与个位数字，又得到一个数 两个数相减 想一想 两个数相减后的结果有什么规律，这个规律对任意一个三位数都成立吗？ 议一议 在上面的两个问题中，分别涉及了整式的什么运算？说一说你是如何运算的。需要注意什么？ 试一试 计算： （1）2x2-3x+1与-3x2+5x-7的和； （2）-x2+3xy- y2与 - x2+4xy- y2的差。 数学活动P73——74 活动1 （1）2个三角形需个要3+2＝5=2×2+1根火柴棍 3个三角形需个要3+2+2＝2×3+1根火柴棍 4个三角形需个要3+2+2+2＝2×4+1根火柴棍 …… n个三角形需个要3+2+2+2+…+2=2n+1根火柴棍 (2) 由图2可知，第(n-1)个正方形需要 个小正方形，第n个正方形需要 个小正方形，所以第n个正方形比第(n-1)个正方形多 个正方形。