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夸夸我自己班会设计 　　 篇一：夸夸我自己主题班会课教案 　　 《夸夸我自己》主题班会 　　 目的：从小学到初中，同学们或许有许多不适应。在这里，他们是否能像原来那样充满自信呢？很多人的答案是否定的，也许不少人只注意到别人身上的发光点，而忽略了自己身上的金子。在下面的时间里就让我们一起来发掘我们身上的金子。 　　 班会过程 　　 1.提出主题——夸夸我自己 　　 2.做游戏——相信我自己 　　 3.同学发言——认识我自己 　　 4.结束语——自信，助我走向成功 　　 参与者：全体同学及班主任 　　 主持人：本班班长或者文娱委员 　　 发言人：A、B、C、D、E、F、G??。 　　 主持人：同学们，大家好，这期的班会主题为“夸夸我自己”虽然我们每一个人都不是十全十美的，毕竟人无完人，但是我们每一个人的身上都有许多发光点，让我们今天一起找回我们的自信。下面，首先玩一个游戏，我想电视上的一些猜词游戏大家都看过，下面，就请四组来玩这个游戏，但请大家记住一点在上来玩游戏时一定充满自信，相信自己一定能成功。 　　 （游戏过程：每组两个同学，一个面对着同学，一个面对着这位同学，然后在黑板上写一个词，让面对着黑板的同学作动作让另外一个同学猜，每组猜四个）此游戏活跃了现场的气氛。 　　 主持人：大家注意到了，黑板上有许多诸如可爱、热情，平易近人，乐于助人，勤奋，聪明??的