小学高年级组培训资料.docVIP

培训资料索引 一、培训说明--------------------------------------------------------第2页 二、新题型大纲解析-----------------------------------------------第3页 三、单词记忆方法--------------------------------------------------第4页 四、重点单词--------------------------------------------------------第6页 五、重点句型--------------------------------------------------------第8页 六、语法简介--------------------------------------------------------第9页 七、具体题型答题技巧解析与模拟练习-----------------------第12页 八、培训寄语--------------------------------------------------------第29页 一、培训说明 大赛设五个组别：A组幼儿及学前组（基础赛一不参加）、B组（1-3年级）、C组(4-6年级)、D组（初中组）和E组（高中组），大赛分基础赛一（听力加笔试）、基础赛二（口试）和各地级市决赛（口试）以及全区总决赛。大赛试题将以《国家新课程标准》为主要依据，同时将参考现行各种教材，不拘泥于任何一种教材，按照各年级组的英语语言水平和各年级学生应掌握的核心语言基础知识、技能和综合运用能力要求命题。大赛考查范围包括英语基础知识、英语语言技能、综合运用能力和英语素养等方面。基础赛一和各地级市决赛笔试成绩满分均为100分{听力占20%，笔试占80%（高中组听力30%，笔试70%）}，基础赛二（口试）满分为100分。 培训内容： 1. 考试注意事项以及各项须知。 2. 对考试新题型全方位解答，今年题型相对往年有部分改革，加入了新的题型，例如笔试中增加了听力测试，而且试卷整体题量有所增加，口试中增加了对语音语调的测试等。 3. 答题技巧培训，根据多年应试经验总结出来的不同题型的答题技巧以及口语考试礼仪等，不仅对学生此次大赛有很大帮助，而且对学生今后各种英语考试都有益处。 4. 培训资料，通过对大赛往年命题经验总结，以及新题型的研究，设计预测试题，准确预测考点、重点，让学生更加了解新题型，轻松应试。 5. 针对大赛考试范围，对重点知识点进行归纳总结，给学生备考指引方向。 6. 通过对分级考试难度的把握，将对低年级学生进行拔高，让低年级学生在考试中和高年级的学生缩小差距，平等竞争。 真心希望同学们能在本环节比赛中获得优异的成绩。 二、新题型大纲解析 基础赛一（笔试）时间：60分钟 总分：100分 结 构 试 题 内 容 题 号 题目数 分 值 答题时间 听力部分 I．听辨单词 1-5 5 5 2分钟 II．句子理解 6-10 5 5 2分钟 III．补全对话 11-15 5 5 5分钟 IV．短文理解 16-20 5 5 3分钟 共四大题，20小题，每小题1分，计20分，听力时间25分钟。 笔试部分 V．选出划线字母发音不同的单词 21-30 10 10 6分钟 VI. 单项选择 31-45 15 15 10分钟 VI．完形填空 46-55 10 10 8分钟 VII．情景对话 56-60 5 5 4分钟 VII．阅读理解 61-70 10 20 5分钟 VIII．综合能力考核 71-80 10 20 12分钟 共六大题，共60题，计80分，笔试时间35分钟。 基础赛二（口试） 满分为100分，其中：自我介绍20分、即兴问答20分、口语综合测试30分、抽题演讲30分。 第一部分：自我介绍，共计20分，时间为2分钟，其中1分钟准备。 第二部分：即兴问答，共10个题目，考官从备选题目中选择10个题目对考生进行询问，共计20分。 第三部分：口语综合测试，考官让考生通读一遍短文，考官根据课文进行问答，共计30分。 第四部分：抽题演讲，考生从备考话题中抽取三个任意选一进行演讲，共计30分，时间为 3分钟。 三、单词记忆方法 小学高年级同学怎样记忆英语单词？ 小学同学记忆力好，如果方法得当，从小记熟一定量的单词，那对他日后的学习当然是大有益处的。根据具有多年教学经验的小学英语教师的教学体会发现，以下是较好的记忆方法，与大家分享：??? 1．编一段话。??????????? 就是自编一段话，把学过的单词放进去，这样，既记住了单词的读音，又可以在一段情景中感知到单词的意义，通过理解更有利