湖南省茶陵县世纪星实验学校初中八年级生物复习《第6讲 被子植物的一生》名师精选教案 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 3 用心 爱心 专心 课 题 第6讲 被子植物的一生 教学内容 第三单元 生物圈中的绿色植物 个性化备课 教学 目标 1、理解种子萌发的条件和植株的生长(B) 2、认识芽的结构与枝条的形成（B） 3、理解植物开花和结果的过程。（B） 教学重点 1、理解种子萌发的条件和植株的生长。 2、理解植物开花和结果的过程。 教学难点 种子萌发的条件 教 学 过 程 ●导入新课 “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是对于植物生命周期的生动写照。被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。 ●出示学习目标 ●知识梳理·有的放矢 中考冲刺 考点1：种子萌发的条件(A) 种子萌发的外界条件： 、 和适宜的温度。 自身条件：种子的胚必须 。 教师指导：探究种子萌发的环境条件，要求学生能分析对照实验中变量和对照组合实验组。 考点2：植株的生长（A） 描述根的生长过程： A根的结构 成熟区：吸收 成熟区：吸收 和 的主要部位。 伸长区：细胞能 伸长区：细胞能 ，是根生长的这样原因之一。 分生区：细胞有很强的 分生区：细胞有很强的 能力，是根生长的这样原因之一。