广东省中考生物 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体复习名师优质课件.pptVIP

广东省中考生物 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体复习名师优质课件.ppt

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考点2 动、植物体的结构层次 6. (2016宿迁)如图2-2-7为细胞发生一系列变化的示意图,相关叙述错误的是 (  ) A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②、③表示细胞分裂 C. 过程④表示细胞分化 D. 过程④产生的新细胞功能相同 D 7. (2016岳阳)下列人体器官中,主要由神经组织构成的是 (  ) A 9. (2016宿迁)荷全身是宝,如花可观赏,莲子可煮粥,藕可做菜等。我们食用的藕是荷的 (  ) A. 根,属于营养器官B. 根、属于繁殖器官 C. 茎,属于营养器官D. 茎,属于繁殖器官 12. (2016海南)我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有 (  ) A. 上皮组织、营养组织、输导组织 B. 上皮组织、营养组织、分生组织 C. 保护组织、输导组织、结缔组织 D. 保护组织、营养组织、输导组织 C D 考点3 单细胞生物 17. (2016海南)下列关于原生动物(即单细胞动物)的叙述错误的是 (  ) A. 细胞内没有真正的细胞核 B. 能从周围环境中获取食物 C. 对人类既有利又有害 D. 整个身体由一个细胞构成 18. (2016茂名)单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系。下列单细胞生物中对净化污水有一定作用的是 (  ) A. 乳酸菌 B. 疟原虫 C. 大肠杆菌 D. 草履虫 A D 章节测试 4. 能正确表示细胞核及其中的染色体、DNA之间层次关系的是 (  ) 6. 人体的血液,属于哪一结构层次? (  ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 D B 10. 下列有关叙述正确的是 (  ) A. 细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的 B. 洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体 C. 与植物细胞比较,大肠杆菌没有成形的细胞核 D. 草履虫有较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果 18. 下列各组中,都属于器官的是 (  ) ①苹果的表皮 ②桃花 ③心脏 ④神经元⑤根 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤ C C 21. 下列不能说明单细胞生物可以独立完成生命活动的实例是 (  ) A. 酵母菌出芽形成新个体 B. 衣藻利用鞭毛实现自由运动 C. 蓝藻大量繁殖形成水华 D. 草履虫通过表膜与外界进行气体交换 B 不同 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 考点梳理 考点1 细胞通过分裂产生新细胞 1. 生物体由小长大,是与细胞的__________、__________和__________分不开的。 2. 细胞分裂:一个细胞分裂成__________个细胞(如图2-2-1)。 生长 分裂 分化 两 (1)分裂过程:__________先由一个分成两个→细胞质分成两份→形成新的细胞膜和新的细胞壁(植物细胞)。 3. 细胞分裂过程中染色体的变化 (1)染色体:由__________和__________两种物质组成的。__________是遗传物质,因此可以说染色体是遗传物质的载体; (2)在细胞分裂时,染色体会进行__________; (3)每个新细胞中染色体形态和数目与原细胞染色体形态数目__________。 细胞核 DNA 蛋白质 DNA 复制加倍 相同 跟进点拨:生物体由小长大是细胞生长(体积增大)和细胞分裂(数目增多)共同作用的结果。分裂时,染色体的变化为:X→2X→X。 考点2 动、植物体的结构层次 1. 细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在__________、结构和生理功能上发生的变化,这个过程叫做细胞分化。 2. 组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态__________,结构、功能__________的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。 形态 相似 相同 3. 动物体的结构层次 (1)人和高等动物的基本组织(如图2-2-2) 上皮 上皮 肌肉 (2)器官:由不同的__________按照一定的__________结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。动物的器官举例:心脏、唾液腺、一块骨、一块肌肉、皮肤等都是器官; (3)系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个__________按照一定的次序组合在一起构成系统。人的八大系统:消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统; (4)动物体的结构层次从微观到宏观:细胞→__________→器官→_____

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