湖南省茶陵县世纪星实验学校初中八年级生物复习《第5讲 植物的分类》名师精选教案 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 3 用心 爱心 专心 课 题 第5讲 植物的分类 教学内容 第一单元 生物与环境 个性化备课 教学 目标 1、概述植物类群的主要特征及其与人类的关系（B） 2、认识种子植物的种子结构及其功能（A） 教学重点 概述植物类群的主要特征及其与人类的关系（B） 教学难点 认识种子植物的种子结构及其功能（A） 教 学 过 程 ●导入新课 生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万种。它们形态各异，生活环境也有差别，那么它们有什么特征，代表植物有哪些？ ●出示学习目标 1、概述植物类群的主要特征及其与人类的关系（B） 2、认识种子植物的种子结构及其功能（A） ●知识梳理·有的放矢 中考冲刺 考点1：概述植物类群的主要特征及其与人类的关系（B） 学生自学：要求学生认真阅读教材P78-85，完成基础知识梳理。 教师：学生讨论对好答案，然后教师点拨。 （一）藻类植物 1）结构特点：有单细胞的，也有多细胞的。没有 的分化。靠 繁殖。 2）生活环境：大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处。 3）常见的藻类植物： （单细胞）、水绵（多细胞）、紫菜、海带等。 4）与人类的关系：做鱼类饵料、可供食用、可供药用，释放氧气。 （二）苔藓植物 1）结构：一般具有 和 。根非常简单，称为 。所以植株一般都很矮