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第1 节 化学反应的方向
[核心素养发展目标] 1.证据推理与模型认知:了解熵和熵变,理解焓变、熵变与反应方向
的关系,构建综合运用焓变与熵变判断化学反应进行方向的思维方法模型。2.科学态度与
社会责任:根据三个判据的发展过程,理解科学知识的曲折发展历程,增强对化学反应自
发性研究重要意义的认识。
一、反应焓变、熵变与反应方向
1.反应焓变与反应方向
(1)实例:
①NaOH(aq) +HCl(aq)===NaCl(aq) +H O(l),ΔH <0,常温下能自发进行。
2
②2Na(s) +2H O(l)===2NaOH(aq) +H (g),ΔH <0,常温下能自发进行。
2 2
③NH HCO (s) +CH COOH(aq)===CO (g) +CH COONH (aq) +H O(l),ΔH >0,该反应在
4 3 3 2 3 4 2
常温下能自发进行。
④CaCO (s)===CaO(s) +CO (g),ΔH >0,该反应在常温下不能自发进行,但在较高温度下
3 2
能自发进行。
(2)反应焓变与反应方向的关系
①
②反应焓变是与反应能否自发进行有关的一个因素,但不是唯一因素。
2 .反应熵变与反应方向
(1)熵
①概念:描述体系混乱度大小的物理量,其符号为S ,单位是 J·mol-1·K-1 。
②意义:熵值越大,体系混乱度越大。
③影响因素
同一物质:S(g) >S(l) >S(s) 。
(2)反应熵变
①概念:反应产物总熵和反应物总熵之差,符号为ΔS 。
②正负判断论据Error!
(3)反应熵变与反应方向
①Error!
②熵变是与反应能否自发进行有关的一个因素,但不是唯一因素。
化学反应方向与焓变、熵变的关系
(1)从焓变( 能量)角度:ΔH0 ,有利于反应自发进行。
(2)从熵变角度:ΔS0 ,有利于反应自发进行。
(3)在实际的化学反应中,当ΔH 与ΔS 符号相同时,对化学反应方向的影响作用出现矛盾,
因此,在分析一个具体化学反应自发进行的方向时,不能孤立地使用焓判据或熵判据来分
析,否则,可能会得出错误的结论。
例 1 已知下列过程都能自发进行,其中不能用“焓判据”解释的是( )
A .2Na(s) +Cl (g)===2NaCl(s) ΔH0
2
B .C H (g) +5O (g)===3CO (g) +4H O(l) ΔH0
3 8 2 2 2
C .2NH Cl(s) +Ca(OH) (s)===2NH (g) +CaCl (s) +2H O(l) ΔH0
4 2 3 2 2
D .2Mg(s) +O (g)===2MgO(s) ΔH0
2
答案 C
解 焓判据是指ΔH0 的反应有利于自发进行,C 项反应的ΔH0 ,按焓判据反应不能自
发进行,而题给条件是能自发进行,所以不能用 “焓判据”解释该反应为自发反应。
考点 焓变和熵变与反应方向的判断
题点 反应焓变与反应方向
思维启迪
一般常温下自发进行的放热反应,焓变对反应方向起决定性作用。
例2 碳铵(NH HCO )在室温下就能自发地分解产生氨气,下列有关说法中正确的是( )
4 3
A .碳铵分解是因为生成了易挥发的气体,使体系的熵增大
B .碳铵分解是因为外界给予了能量
C .碳铵分解是吸热反应,根据焓判据,不能自发分解
D .碳酸盐都不稳定,都能自发分解
答案 A
解 放热反应常常是容易进行的过程,吸热反应有些也是自发反应;自发反应的熵不一
定增大,可能减小,也可能不变。过程的自发性只能用于判断过程的方向,是否能实现还
要看具体的条件。
考点 焓变和熵变与反应方向的判断
题点 反应熵变与反应方向
思维启迪
一般常温下自发进行的吸热反应,熵变对反应方向起决定性作用。
二、焓变与熵变对反应方向的共同影响
1.反应方向的判据
在温度、压强一定的条件下,自发反应总是向ΔH -TΔS0 的方向进行,直至达到平衡状
态。
(1)ΔH -TΔS0
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