甘肃省宁县第五中学初中七年级生物下册 4.4 输血与血型名师精选教案 新人教版.docVIP

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  • 2019-09-15 发布于浙江
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甘肃省宁县第五中学初中七年级生物下册 4.4 输血与血型名师精选教案 新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 输血与血型 二次修改意见 教学目标 知识与技能 1.说出ABO血型的类型。 2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系 过程与方法 情感态度价值观 教材分析 重难点 1.说出ABO血型的类型。 2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系 教学设想 教法 三主互为导学法 学法 分析对比归纳法 教具 多媒体展示及教学插图 课堂设计 目标展示 1.说出ABO血型的类型。 2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系 预习检测 ABO血型系统有哪几种血型? 人体的血量相对稳定,成年人的血量大致相当于本人体重的?,对于一个健康的成年人来说,一次失血超过?毫升就会发生生命危险。失血后抢救的措施是。 3、补充完整下列“输血关系表” 某人的血型 可以接受的血型 不能接受的血型 A A O B AB B B O A、AB AB AB A B O O O A B AB 归纳输血的原则:输血时以?为原则。在没有同型血而情况紧急的时候,任何血型的人都可以输入少量的?,AB血型的人,除可以输入O型血外,也可以输入少量的?或?血。 、当不同血型的人输血时,血液中的什么物质可能使红细胞发生凝集反应? 无偿献血的依据是什么?献血者的年龄为多少

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