四年级上册科学实用上课课件-4.5食物在体内的旅行 教科版.pptVIP

第四站 第五站 第二站 第三站 第一站 口腔 食道 胃 小肠 大肠 消 化 道 消化器官 消化道 学习记录单 １、在这次旅行中，小馒头可能会经过哪些景点？这些景点外形怎样?各有什么作用？（把你的猜想写在景点旁边。） 温馨提示 １、“旅行”中注意仔 细观察，认真思考。 ２、描述并了解每个“景点” 的特征和作用。　 ３、“旅行”中发挥团结合作、积极探索 的精神。 第一站 口　腔 第二站 食　道 第三站 返回 　胃 第四站 　小　肠 第五站 　大　肠 食道 口腔 胃 小肠 大肠 消化器官分布图 肝 胆 胰 学习记录单 1、回忆这次旅行，小馒头都去了哪些地方？发生了什么变化？完成表格。 器官名称 ( 　 ) ( 　 ) (　 ) ( 　 ) ( 　 ) 功 能 2、小组合作，通过角色扮演为大家展示你的收获。 消化道 （磨碎食物，初步消化淀粉） 食道 口腔 胃 小肠 大肠 （食物通道） （磨烂食物， 　　　初步消化蛋白质） （消化食物，吸收养料） （吸收水分） 食物捉迷藏…... 食物进入我们的身体后，就会被消化吸收。你认识每个消化器官的特点及功能吗？ 现在食物走进人体内和你玩捉迷藏，凭每次的提示小锦囊，你能猜出食物躲在哪个器官吗？ 食物捉迷藏…... 这里最长，有5-7米，而且弯曲。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去了呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 食物捉迷藏…... 这里有很多唾液， 并会把我磨碎成小块。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 食物捉迷藏…... 哗！这里肌肉发达， 能把我进一步磨碎。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 食物捉迷藏…... 这里是停留食物残渣的地方，并能吸收大部分的水分的。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 食物捉迷藏…... 这里会不停蠕(rú)动，又会分泌(mì)出酸酸的液体， 把我消化成粥一样的食糜(mí)。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 食物捉迷藏…... 这里是一道又长又直的管子，陆续把我送到胃里去了。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 食物捉迷藏…... 这里有多种液体；我们在这里停留时间最长，大部分在这里被消化、吸收。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 自我总结 我的收获： 我的疑问： 我的表现： 课外延伸 搜集有关保护消化器官的资料。在班上举行一次交流活动。 * *