《夺冠之路》福建专用2012高三物理一轮复习 第4章第4课时 万有引力定律 人造卫星课件 鲁科版.pptVIP

【例3】 2007年10月24日，“嫦娥一号”卫星星箭分离，卫星进入绕地球轨道．在绕地运行时，要经过三次近地变轨：12小时椭圆轨道①→24小时椭圆轨道②→48小时椭圆轨道③→地月转移轨道④.11月5日11时，当卫星经过距月球表面高度为h的A点时，再一次实施变轨，进入12小时椭圆轨道⑤，后又经过两次变轨，最后进入周期为T的月球极月圆轨道⑦.如图所示，已知月球半径为R. (1)请回答：“嫦娥一号”在完成第三次近地变轨时需要加速还是减速？ (2)写出月球表面重力加速度的表达式． 思路点拨：根据卫星变轨的条件及万有引力充当向心力求解此题． 涉及变轨问题，要结合物体的向心运动和离心运动的条件分析，稳定后仍是万有引力充当向心力的匀速圆周运动． 答案：1.27×1014 kg/m3 答案：1.8 km/s 1．(2010年天津理综，6)探测器绕月球做匀速圆周运动，变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动，则变轨后与变轨前相比(　A　) A．轨道半径变小 B．向心加速度变小 C．线速度变小 D．角速度变小 本题考查了变轨后各量的变化．解决此题的关键是：依据F万＝F向得出T、a、v、ω与轨道半径的关系，从而确定选项的对错． 【测控导航】 考点 题号 1.万有引力公式的理解 1 2.万有引力公式的应用 2、3、4、7、9 3.天体运动中各物理量的关系 5、8 4.卫星变轨问题 6 5.万有引力定律的综合应用 10 解析：万有引力常量G是卡文迪许利用扭秤实验测出的，故①对，r趋近于零时，公式不再适用，②⑤错，公式中要求的是两质量乘积，m1与m2受到的引力不是一对平衡力，故③对④错，所以选项D正确． 4．卫星电话在抢险救灾中能发挥重要作用．第一代、第二代海事卫星只使用静止轨道卫星，不能覆盖地球上的高纬度地区．第三代海事卫星采用同步和中轨道卫星结合的方案，它由4颗同步卫星与12颗中轨道卫星构成．中轨道卫星高度为10 354公里，分布在几个轨道平面上(与赤道平面有一定的夹角)，在这个高度上，卫星沿轨道旋转一周的时间为6小时．下列说法中正确的是(　B　) A．中轨道卫星的线速度小于同步卫星的线速度 B．中轨道卫星的角速度大于同步卫星的角速度 C．中轨道卫星的向心加速度小于同步轨道卫星的向心加速度 D．如果某一时刻某颗中轨道卫星和某颗同步卫星与地球的球心在同一直线上，那么经过6小时它们仍在同一直线上 6．(拓展探究题)变轨技术在飞船和空间站对接过程中有着广泛的应用．若某空间站运动的轨道可近似看做是以地心为中心，半径为r1的圆，现有一艘准备和该空间站对接的飞船已被火箭送入较为接近空间站的轨道，它正以地心为中心，半径为r2做匀速圆周运动．已知r1＞r2，现开动飞船上的小火箭，以实现飞船和空间站成功对接，下列说法正确的有(　B　) A．小火箭应向飞船前进的方向喷出燃气 B．小火箭应向飞船前进的后方喷出燃气 C．当飞船和空间站对接成功后，飞船的速度不变 D．当飞船和空间站对接成功后，飞船的速度增大 9．(2011届南京市高三第一次模拟考试)“嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日成功发射，这次发射的卫星直接进入近地点高度200公里、远地点高度约38万公里的地月转移轨道．当卫星到达月球附近的特定位置时，卫星就必须“急刹车”，也就是近月制动，以确保卫星既能被月球准确捕获，又不会撞上月球，并由此进入近月点与月球相距100公里、运动周期为12小时的椭圆轨道a.再经过两次轨道调整，最终进入100公里的近月圆轨道b，轨道a和b相切于P点，如图所示． 设月球质量为M，半径为r，“嫦娥二号”卫星质量为m，b轨道距月球表面的高度为h，万有引力常量为G.试求下列问题： (1)进入近月圆轨道b后，请写出卫星受到月球的万有引力表达式； (2)卫星在近月圆轨道b上运行的速度表达式； (3)卫星分别在椭圆轨道a、近月圆轨道b运动时，试比较经过P点的加速度大小，并简述理由． 10．(拓展探究题)中国首个月球探测计划“嫦娥工程”预计在2017年送机器人上月球，实地采样送回地球，为载人登月及月球基地选址做准备．设想我国宇航员随“嫦娥”号登月飞船绕月球飞行，飞船上备有以下实验仪器：A.计时表一只；B.弹簧秤一把；C.已知质量为m的物体一个；D.天平一只(附砝码一盒)．在飞船贴近月球表面时可近似看成绕月球做匀速圆周运动，宇航员测量出飞船在靠近月球表面的圆形轨道绕行N圈所用的时间为t.飞船的登月舱在月球上着陆后，遥控机器人利用所携带的仪器又进行了第二次测量，利用上述两次测量的物理量可以推导出月球的半径和质量．(已知万有引力常量为G) (1)说明机器人是如何进行第二次测量的？