五年级上册科学同步授课配套课件-4.5运动与摩擦力|教科版.pptVIP

五年级上册科学同步授课配套课件-4.5运动与摩擦力|教科版.ppt

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泉州市中山陶英小学 陆雪芳 新轮胎 旧轮胎 一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦。 因此运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。 教科版 小学科学 五年级上册 1.小组拿出一个笔袋,放在桌面上。 2.小组长测量笔袋和桌面的摩擦力。 3.其他同学注意观察,认真读数。 我的猜想…… 猜测就是科学的种子。 ——爱迪生(美国) 木块 弹簧测力计 光滑木板 粗糙木板 探究一:摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验方案 实验器材 不改变的条件 要改变的条件 小车 测力计 砂纸 塑料片 ? 小车的重量 …… ( 接触面光滑程度) 光滑板 粗糙板 探究一:摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验方案 做对比实验时: 只能一个条件改变, 其他条件都不变。 1.先测出木块在光滑板上运动时的摩擦力。 2.再测出木块在粗糙板上运动时的摩擦力。 3. 组长填写记录单,并把数据汇总到电脑上。 探究二:摩擦力大小与物体重量关系实验方案 木块 弹簧测力计 钩码 1.先测木块在光滑板上运动时的摩擦力。 2.再测两个钩码+木块在光滑板上运动的摩擦力。 3.测四个钩码+木块在光滑板上运动的摩擦力。 4. 组长填写记录单,并把数据汇总到电脑上。 摩擦力的应用 摩擦力的应用 摩擦力的应用 实验游戏: “书拉不开”的秘密 解密:两本书页夹在一起,就会产生摩擦力,书页夹得越多,摩擦力就越大,不停地抖动书,就减少了摩擦力,所以很轻易地就把书拉开了。 * 题目:如果没有摩擦力,我们世界将会怎样? 要求:不少于200字 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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