七年级英语上册 Module 5 Unit 3教学设计 外研版.docVIP

PAGE 3 - 用心 爱心 专心 Grade7 Module 5 Healthy foodUnit 3 Language in use教学设计 教材分析： 七年级上Moudule5 Unit3是以食品为话题，在让学生学会各种食品英文表达的同时学会健康饮食。 教学目标： 知识目标 介绍健康食品及听懂包含食品的对话。 能阅读有关健康食品的短文。 能写出有关食品的短句，掌握but 的连词功能。 Some 和any 的用法以及名词的单复数形式。 能发表自己对食品的看法，能展示自己所做的食品招贴画。 情感态度 了解中西方饮食的差异，培养对中国饮食的感情，培养民族自豪感。 学习策略 学生合作交流，小组合作互助，即合作学习策略。 教学重、难点： 能写出有关食品的短句，掌握but 的连词功能。 Some 和any 的用法以及名词的单复数形式。 Teaching steps: Warming—up Teachers’Activity 问 （1）、 Have you got a fridge？What’s in it? （提示：用上have/has got ） Students’ Activity （1）学生两人一组交流，分别向对方介绍自己的冰箱。 2、In put Teachers’Activity 展示冰箱的图片，让学生分别描述一下这里面的东西。Write “hav