七年级音乐 长江两岸教案 人音版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 长江两岸教案 课??? 型：欣赏、学唱相结合的综合课　　教学内容：歌曲《采茶舞曲》、《龙船调》　　教学目标：　　1、喜欢我国江南地区的民歌及民间音乐，乐于主动了解江南地区的音乐文化。　　2、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《采茶舞曲》。　　3、能够感受《龙船调》的内容及地方风格，并试着用哑剧的形式表演《龙船调》。　　教学重点：音乐欣赏和演唱。　　教学难点：用歌声唱出《采茶舞曲》亲切温柔、细腻秀美的风格。　　教学方法：视听结合，精讲多练。　　教学用具：多媒体设备及课件、电子琴、打击乐器　　教学时间：　　一课时　　课前准备：　　1、布置学生在地图上查找——在长江两岸有哪些省（直辖市）。　　2、每个小组自选一个地区对其地理位置、环境、有哪些著名民歌以及民歌的风格特点或其他与这个地区有关的知识进行讲解。　　3、课下观看潘长江小品《过河》，经历观看--分析--记忆三个步骤，积累小品中的各种动作为素材，为创作哑剧作准备。　　教学过程：　　一、走进江南　　导入：课件播放浙江越剧《惜别离》，让学生了解这一剧种的地区性，并能够充分的领会到越剧柔美、婉约的特点。　　导语：长江以南的江浙两省，自古就有人间天堂之美誉。这里河湖交错，水网纵横，小桥流水、古镇小城、田园村舍、如诗如画；古典园林、曲径回廊、魅