《机械能守恒定律和其应用》-教学设计.docVIP

凯里市第一中学赴黄平县旧州中学 开展精准帮扶活动之高考备考同课异构 教学设计 学科： 物 理 年级： 高 三 课型： 复 习 课 授课内容： 机械能守恒定律及其使用 授课教师： 123 2016年12月28日 “机械能守恒定律及其使用”教学设计 教学课题 机械能守恒定律及其使用 教材 高中物理人教版 任务分析 牛顿运动定律和功能关系是贯穿整个高中阶段的两条核心线索，在物理学中占有重要的地位。而在历年的高考中，不论是选择题还是计算题，功能关系都是热门考点。但学生对于该部分知识总表现出有较大的学习困难，分析原因，主要是因为该部分内容不仅在逻辑思维方面有较高要求，还需要学生对对每个概念做到清楚认识，才能对该部分形成有效认识和理解。 本次课程选择机械能守恒，主要出于该部分是功能关系中相对独立的一个版块，但同时它和前面的动能定理有较为密切的联系，同时又可以为后面能量守恒的学习打基础。整个课堂中以学生自行分行为主，老师总结为辅，让学生梳理清楚机械能的含意；通过分析动能和势能的如何相互转化，让学生建立功和能量变化的对应关系，同时也得出机械能守恒形式；最后通过典型且常见实例练习和讲评，让学生明确机械能守恒的条件，并培养学生对问题的分析能力。 教学目标 教学目标： （