2019年高考物理人教版一轮复习课件：第2章 第3讲受力分析　共点力的平衡.pptVIP

相 互 作 用;1;知识梳理自测;1．受力分析 把研究对象(指定物体)在特定的物理环境中受到的所有力都找出来，并画出_____________的过程。 2．受力分析的一般顺序 若物体A在水平推力F作用下沿粗糙斜面上滑，则物体受力分析的顺序应如图乙所示。;(1)先画出__________ (2)其次分析__________ (3)再分析__________ (4)最后分析__________ 特别提醒：弹力、摩擦力的产生条件之一都是接触，因此在分析这两种力时先找接触面，在每个接触面上逐一分析这两种力。;共点力的平衡;3．平衡条件的推论 (1)二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定_____________________。 (2)三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与__________________大小相等，方向相反。 (3)多力平衡：如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与___________________大小相等，方向相反。 思考：速度等于零的物体一定处于平衡状态吗？为什么？ 答案：物体速度等于零，合外力不一定等于零。合外力等于零时物体才处于平衡状态。;思维诊断： (1)物体沿光滑斜面下滑时，物体受到重力、支持力和下滑力的作用。(　 ) (2)速度等于零的物体一定处于平衡状态。(　　) (3)物体的平衡状态是指物体处于静止或速度等于零的状态。(　　) (4)物体处于平衡状态时，加速度等于零。(　　) (5)二力平衡时，这两个力必定等大反向。(　　);B ; [解析]　先对物体m进行受力分析，受到重力、向下的恒力F、支持力和静摩擦力，根据平衡条件，支持力和静摩擦力的合力与重力和恒力F的合力是一对平衡力，根据牛顿第三定律，m对M的压力和静摩擦力的合力竖直向下；再对小车M进行受力分析，受重力、m对它的垂直于斜面向下的压力和沿斜面向下的静摩擦力，同时地面对M有向上的支持力，共受到4个力，故A、C、D错误，B正确。;B ;[解析]　以物块A为研究对象，分析物块A的受力情况如图所示。根据平衡条件有FN2cosθ－mg＝0，FN2sinθ－FN1＝0，将θ＝30°代入解得FN1∶FN2＝1∶2，再由牛顿第三定律可知，物块A对竖直挡板P的压力与物块A对斜面的压力大小之比为1∶2，故选B。;A ;[解析]　物体始终静止，则物体受力平衡，对物体进行受力分析，若F斜向左下，设与水平方向的夹角为θ，根据平衡条件得f＝mg＋Fsinθ，FN＝Fcosθ，当F从实线位置绕O点顺时针转至水平位置的过程中，θ减小，则sinθ减小，cosθ增大，所以f减小，FN增大；若F斜向左上，设与水平方向的夹角为θ′，根据平衡条件得f＝mg－Fsinθ′，若Fsinθ′mg，则摩擦力方向向上，FN＝Fcosθ′，当F从水平位置转至虚线位置时，θ′增大，则sinθ′增大，cosθ′减小，所以f减小，FN减小，故选A。;C ;核心考点突破;1．受力分析的四个方法;2．受力分析的四个步骤; 特别提醒：受力分析时注意以下四点 (1)只分析研究对象所受的力，不分析研究对象对其他物体的作用力。 (2)只分析外力，不分析内力。 (3)只分析性质力，不分析效果力。 (4)分力、合力不要重复分析。;BC ;解题导思：(1)B与外界有几个接触面，如何判断A对B的摩擦力方向？ (2)如何判断斜面对B的摩擦力方向？ 答案：(1)2个接触面。先对A分析，找出B对A的摩擦力方向，再由牛顿第三定律得出A对B的摩擦力方向。 (2)对A、B整体分析，得出斜面对B的摩擦力方向。;[解析]　先对A、B整体受力分析，受重力、推力、支持力；当推力平行斜面向上的分力大于重力的下滑分力时，有上滑趋势；当推力平行斜面向上的分力小于重力的下滑分力时，有下滑趋势；当推力平行斜面向上的分力等于重力的下滑分力时，无滑动趋势；再对A受力分析，受推力、重力、支持力和向左的静摩擦力，共4个力；最后对B受力分析，受重力、A对B的压力和向右的静摩擦力、斜面对B的支持力，若B物体相对斜面有滑动趋势，则还要受到斜面的静摩擦力，若相对斜面无滑动趋势，则不受斜面的静摩擦力，即物体B可能受4个力，也可能受5个力。故选B、C。;规律总结： 受力分析的三个常用判据 1．条件判据：不同性质的力产生条件不同，进行受力分析时最基本的判据是根据其产生条件。 2．效果判据：有时候是否满足某力产生的条件是很难判定的，可先根据物体的运动状态进行分析，再运用平衡条件或牛顿运动定律判定未知力，也可应用“假设法”。 (1)物体平衡时合外力必定为零。 (2)物体做变速运动时必定合力方向沿加速度方向，合力大小满足F＝ma。; ;〔类题演练 1 〕;[解析]　对A、B整体受力分析，如图甲所示