2019年秋高中历史岳麓版选修三课件:第六单元 争取世界和平的努力 单元学习总结.pptVIP

2019年秋高中历史岳麓版选修三课件:第六单元 争取世界和平的努力 单元学习总结.ppt

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;知识导图 整体架构;;;1.正确理解“大国一致”原则 (1)安理会是联合国惟一有权采取行动维持世界和平与安全的机构。安理会对国际问题的调停和裁决实行五个常任理事国一致的原则,即每项决议只要有一个常任理事国投否决票,便不能通过、但投弃权票不影响通过。“大国一致”原则集中表现在五个常任理事国的“否决权”上。当然,大国不会任意行使“否决权”干扰安理会的正常活动,“否决权”也不得阻止对争端的自由讨论,争端当事国不得投票。;(2)“大国一致”原则吸取了国联因大国间的矛盾无法解决而导致崩溃的教训,大国间的合作是维护国际和平与安全的基础。 (3)“大国一致”原则有利于保障联合国的权威性,有利于解决一些国际争端与地区冲突。但也因为不利于中小国家的利益而多受批评。近年来要求安理会改革的呼声渐起。;2.和平与发展的基本含义 (1)和平问题是指世界范围内的总体和平,发展问题是指世界范围内的繁荣与发展。 (2)和平关系到人类的生存与命运,是人类进步的前提;发展是人类生存的基本目的。 (3)维护和平是促进发展的前提,促进共同发展是维护和平的有力保障。;重点精讲;2.中国成为维护世界和平坚定力量的原因 (1)历史上中国曾遭受侵略,深知和平与独立来之不易。 (2)促进世界和平与发展是中国外交政策的基本目标。 (3)中国是和平共处五项原则的首创国之一和积极的实践者。 (4)中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量。 (5)发展是中共执政兴国的第一要务。 (6)中国是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者。;维护世界和平与发展的力量 (1)联合国 ①联合国在维护世界和平、裁军方面发挥着越来越积极的作用。 ②联合国在推进人权保护方面发挥着无可替代的作用。 ③在新世纪,爱好和平的人们更加希望联合国成为为着世界和平与发展以及全人类的真正幸福不遗余力的、公正的全球性组织。;(2)世界各国政府和人民 世界人民: ①召开世界和平大会,推进世界和平进程。 ②进步的科学家发表《罗素——爱因斯坦宣言》,倡导世界和平。 ③进行反战运动,同破坏世界和平的行为作斗争。;中国政府: ①奉行独立自主的和平外交政策,促进世界的和平与发展。 ②反对霸权主义和强权政治。 ③始终不渝地把发展作为党执政兴国的第一要务,把中国自己的事情办好,并在平等互利的基础上扩大对外开放。 ④倡导建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序。;;例题 战争造成的灾难有目共睹,但不同时代、不同人对战争有不同的思考和主张。阅读下列材料,回答问题。 材料一;(1)材料一反映了怎样的主题?;(2)结合二战后西欧国家团结发展的历史进程,以史实说明材料二所宣扬的观点是错误的。;方法技巧 高考选修非选择题的特点和解法 高考选修非选择题一般具有“短小精悍”的特点,即材料少而短,一般一到两个材料,问题设置两到三问。从问题设置的深度来看,一般考查知识的再认和再现,很少设计过深、过复杂的问题。针对以上特点,同学们在解答时,要注意深入浅出,列出要点即可,不用过多叙述,力求答案的精炼。如上题第一问,从“NO WAR”“和平鸽”等即可概括出其反映的主题是反对战争,向往和平;第二问,既然是“结合……”实际上就是答什么,列出要点即可。;

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