2020届高考分文体写作之考场记叙文三种“叙事范式”.docxVIP

2020?高考分文体写作之 考场记叙文三种“叙事范式”导学案 （教师版） 【训练目标】 一、掌握几种常见的记叙文的叙事范式。 二、学会运用常见的记叙文的叙事范式，写出精彩的记叙文。 【导?入学?习】 一般情况下，叙事的记叙文包含“开端、发展、高潮、结局”这几个组成部分，与小说很相似；而写人的记 叙文则围绕人物的性格特点组织材料，人物的性格特点又需要通过人物的语言和行为等表现出来，归根结底还是 要叙事。事件可多可少，但要有先后、主次、详略之分。不论是叙事还是写人，记叙文都要有整体的布局和构思。 为了适应考场作文短时有效的特点，真正在短时间内把故事讲好，我们可以掌握几种常见的记叙文的叙事范式。 【自?主学?习】 [范式?1]???线索导向式 1．时间线索 选取生活中的一个或几个片段按时间顺序进行描述，其内容先后有序，结构层次井然，形成完整的故事或情 节。当然，技巧成熟也可以采用插叙或倒叙的叙述方式，优化叙述效果。 2．空间线索或场景、画面的依次转换 将几个具有内在联系的地点或生活场景、画面按一定的思路依次串联，多侧面多角度地反映主题。其中每一 个地点、场景、画面都能独立支撑一个故事，但将它们按一定的结构层次组合好，能使主题表达更深刻。 3．情感线索 将对某一个人或者某一件事的不同情感按照顺叙或倒叙的方式展现，以突出人物情感的变化过程以及变化的 原因，自然地引导读者感受与思考。 [范文