第三讲因果关系.pptVIP

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第三讲 因果关系 一、什么是原因? 二、休谟的规则性理论 三、麦基的INUS理论 四、刘易斯的反事实条件句理论 一、什么是原因? 一、引题 1、万事万物都是有原因的,这是人的一种最根本的信念。 “一个被普遍接受的观点是,任何事物,都不可能是没有原因就存在的,而任何一种偶然性,如果详加考察的话,都可以发现,那只是一个否定性的词语,而不是在指自然中的任何一种(无论存在在哪里)真实的权能。”(休谟) 一、什么是原因? 2、因果推理是人们习以为常的东西,我们几乎每时每刻都在用。 “那种要去寻找原因的冲动内在于人类的灵魂。”(托尔斯泰) 普罗大众使用它,专业研究者也寻求它。 亚里士多德:科学就是有关原因的知识。 一、什么是原因? 3、因果关系之于人类的重要性再怎么强调都不过分。 “如果对象中有任何我们完全知道对我们是重要的关系,那肯定是因果关系。我们关于事实或存在的一切推理都是建立在这个关系上的。仅仅凭借这个关系,我们才对没有记忆或感官的当下证据的对象报以任何确信。各门科学的唯一直接的效用,就是教导我们如何根据将来事件的原因来控制和规范那些事件。”(休谟) 维吉尔:所谓幸福就是能够知道事物的原因。 德谟克利特:发现一个原因胜于做波斯王。 一、什么是原因? 二、亚里士多德论原因 1、四类原因(aitia/cause) “这些原因就是对于‘为什么’的回答。因为‘为什么’在不运动的对象中,归根到底就是‘是什么’(如在数学中,最终都要归结为直线、可约数和其他等等的定义);最初运动者(如‘他们为什么要打仗?’)回答说:‘因为别人进攻了。’;‘为了什么’(如为了取得统治);在生成的事物中,指质料。原因显然就是这些数目,也就是这么多。既然原因有四种,那么,自然哲学家就应该通晓所有这些原因,并运用它们——质料、形式、动力、目的来自然地回答‘为什么’的问题。”(《物理学》) 一、什么是原因? (1)质料因(hule/material cause):“所从出的东西”,“事物由之生成并寓于事物之中的东西”。 例如,青铜雕像中的青铜,白银酒杯中的白银,音节中的字母,圆中的弧,生命中的躯体。 质料因在事物的生成和存在上具有基础地位。 一、什么是原因? (2)形式因(morphe,eidos,paradeigma/formal cause,essece,archetype)。 两种含义: 首先,指事物的“是其所是”(to ti en einai),即一事物之为一事物的内在本质或形式(eidos/form)。例子:公理,音程中2:1的比例。。 其次,指事物表现于外的外在形式,即形状(morphe)。 两层含义的关系:内在的本质或形式必然外显为一定的形状或形态。 一、什么是原因? (3)动力因(he kinesis, he arche tes metaboles/efficient cause, moving cause):运动和变化的本原,使得事物开始运动的初始本原或条件。 例如,策划者是阴谋行为的原因,父亲是孩子的原因,制作者是被制作物的原因。 自然存在的事物的动力因在它自身之中,因技艺而产生的事物的动力因在它之外。 一、什么是原因? (4)目的因(telos,to hou heneka/end or purpose,for the sake of,final cause),事物的存在和生成所为和所追求的目的,所为因。 因人的技艺而产生的事物显然具有目的因,因为人们凭借技艺制作它们是出于一定的目的和意图。 问题:自然物体是否也有目的因呢? 一、什么是原因? 论证: 1、既然“技艺模仿自然”,那么人的技艺与自然存在相似之处:“假若一幢房屋是由于自然而生成的,那么,它也应该像现在由技术制作的行为一样;相反,假若由于自然的那些事物不仅仅是由于自然,也是由于技术生成,那么,它们也会像自然生成一样。” 2、因此,“如果基于技术的东西有所为,那么基于自然的东西也显然有所为”,即使这些自然的东西不懂技艺、不做研究、不假思索,即不像人那样有意识、有目的地进行制作。 3、技艺是有目的的,即人们为了一定的目的安排了先行和后继的阶段,先行的是为了后继的。 4、“既然技术或行为是有所为的或目的的,那么,自然生长也当然要有所为。”例如,植物长出叶子是为了保护果实,根向下窜而不是向上长以便吸收养

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