人教部编版三年级下册语文《狮子和鹿》课件.pptxVIP

;美丽的鹿角; 两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！;自学提示; yún chèn jīn zhòu 鹿角 倒映 匀 称 不禁 皱 起眉头 pèi yuàn bī sā zhèng 配得上 抱怨 逼近 撒开 挣 脱; 鹿角 倒映 匀称 不禁 皱起眉头 配得上 抱怨 逼近 撒开 挣脱;;;;读课文，知大意; 匀称 精美 别致 欣赏 撅起了嘴 皱起了眉头 抱怨; 1.找出两对反义词。 2.它把自己的角比作什么？ 3.当它发现自己的角如此美丽，会是什么样的心情？; 练习用“多么……多么……”说一句话。; “抱怨”是什么意思？; 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声!鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自已逼近。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。; 1.经历了这次灾难之后，小鹿把事情告诉朋友，朋友们议论纷纷，小鹿听了，不知听谁的才好，同学们，请你来帮忙，你赞成哪一种说法？理由是什么？ ①华而不实的鹿角无关紧要，实用的腿才是最重要的。 ②鹿角和鹿腿都很重要，他们各有各的长处。 ③像鹿角这样美丽的事物，价值更大。 2.此刻你想对鹿姐姐说点什么吗？请把你要说的话写在“赠言卡”上，好吗？ ; 尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。; 讲故事时要熟记课文内容，把课文内容变为自己的语言。语言要清楚，讲述要明白。讲故事时可以加上适当的动作或神态。; 很高兴同学们能从这则寓言中悟到很多东西。像我们前面读的《北风和太阳》，还???大家熟悉的《龟兔赛跑》都选自《伊索寓言》，它语言凝练，寓意深刻，大多用拟人的手法，用一个简短的动物故事来说明一个道理，在这个脚步匆匆的世界里，寓言是一种别致的快餐，能让我们在读后获得智慧的启迪和精神的满足，希望同学们能和寓言交上朋友。